15 我与地坛课件

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我与地坛任务一:预习熟读课文,完成《我与地坛》的练习册任务二:思考并回答一、作者为什么说地坛在等待他,等待他做什么呢?只是等待他一个人吗?

拯救他。

等待和他一样遭受厄运的人。

如果地坛有人格,他为什么要拯救作者?

地坛想被一个快毁灭的人看到自己的价值。

他们有相同的境遇,地坛曾经辉煌,如今荒芜冷落。

地坛用什么来拯救作者?

用生命来拯救另一个生命。

用思考,生死的意义。

地坛给了他顽强 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 不能改变的是什么?

展示地坛的生命与活力。古老而充满生机。

地坛的本质。活着。

四、当“我” 看到寻找自己的母亲,为什么不喊她?出于长大了的男孩的倔强或羞涩。

因为他不理解自己的母亲。

母亲是怎样寻找他的孩子?

“我” 为什么要躲避?

五、作者如何对母亲的去世释怀他理解了母亲,理解了生命。

他在母亲的身上领悟到,艰难的命运、坚韧的意志和豪不张扬的爱。

也学会了怎么样去面对苦难。

走出困境,重塑自我。[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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