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仰恩大学附属幼儿园2019-2020学年教师硬笔比赛总结

为了丰富、增强学校的文化氛围，提高教师的综合素质，促进教师各项基本功，我校组织了?“教师硬笔书法比赛“活动，通过一段时间的练习，教师的钢笔字，粉笔字都有了较大的提高，为了展示教师的阶段成果，开展了本次比赛。本次活动统一时间、统一地统一纸型，尽情展示 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 文化生活，加强基本功训练和文化素养，进一步提高专业技能，提升了学校文化品位。?

一手漂亮的字，是对教师的基本要求。书法比赛不仅充分展示了个人的书写技能，更为大家提供了一个相互学习、相互交流的平台。老师们再一次认识到书法这一基本功的重要性，将努力加强书法的练习，运用到教育教学当中去。

2019.12.04

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3. 幼儿园公开课记录表
4. 师德师风学习总结
5. 《新时期师德修养》演讲稿
6. 教师个人研修计划
7. 线下研修活动总结
8. 认识分数教学设计
9. 教学反思的意义:第一，教学反思有利于促进教师
10. 篮球运球教学设计1[1]
11. 《新时期教师师德修养》演讲稿
12. 教师个人研修计划
13. 教学反思的作用
14. 谈谈教师的教学设计
15. 教师个人研修计划
16. 书法比赛奖状模板
17. 幼儿园主题教育活动记录
18. 小学2020年元旦“放飞首善梦想,喜迎元旦新春”教师户外拓展活动方案
19. 抗“疫”助推教育转型
20. 关于XX区艺体教师基本功比赛的补充通知

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