以下为《七年级社团活动方案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

崇文中学社团活动方案

一、社团活动开展指导思想

社团活动开展能展现学校的青春活力，能促进素质教育的全面发展，社团需要通过一些动手动脑的方式进行开展，在活动的过程中，锻炼了学生的手，锻炼了眼睛，锻炼了脑，有利于身体的健康，利于促进学生思维和智力的开发。社团活动是学生自愿选择，是发自学生内心的，因此活动过程是更加身心愉悦的。通过锻炼促进身体机能的发展与提高，对于学生们提高课堂文化知识的学习是有帮助的。通过社团活动使一些同学在紧张的文化知识学习之余，放松心情，得到精神缓解。让我们学生的在校生活，既有文化知识上的收获，又有心灵境界方面的陶冶与提升，使学校生活成为其一种美好的回忆。

?二、?社团活动时间、地点及指导教师

1、运动类：篮球 每周间操时间1、3、5 操场 周某某乒乓球 每周间操时间2、4 操场或风雨操场 周某某

武术（棍术）每周下午大班空（2、3、4）

操场或风雨操场 郭某某

2、艺术类：音乐类 （合唱）每周下午大班空（2、3、4）

音乐教室 杨某某舞蹈类 ：（合唱）每周下午大班空（2、3、4）

舞蹈教室 王健

美术类：素描、书法 每周下午大班空（2、3、4）

美术教室 张某某3、文学类：（英语、语文间周一次）

语文、(诗歌古典文某某、演讲) 每周下午大班空（2、3、4）

各班教室 班主任和语文教师

英语 （朗诵、英语歌、英语角） 每周下午大班空（2、3、4）

各班教室 班主任和英语教师

英语与语文间周一次

三、参加社团活动的同学的类型

参加社团活动的同学主要分为这样两类，一种是文化知识学习太够紧张，参加社团活动陶冶身心，一种是本身爱好社团活动，享受参与的过程。第一种同学通过参加活动可以为其带来课余的快乐，陶冶性灵，通过精神状态的调整和良好情绪的提升更加有利于增加平时的文化知识学习效果。第二种同学爱好社团活动，为其找到自我实现的平台，通过这一方式，使其学校生活更加丰富，对学校生活更加留恋和喜欢，在一定程度

上，给文化知识的学习带来正面的引导作用。

四、社团活动的注意事项

社团活动开展时间定在课后，不能耽误正常的文化知识学习时间；对一些学生参与社团的范围进行规定，不能参加超过两个以上的社团数，以免花费太多时间和精；对参加社团的过程有一些纪律的规范，让学生既有参与，也有相对的约束管理。

1、队员听从带队老师安排，服从队长、副队长管理

2、活动期间不打闹、大声喧哗、不随便外出

3、有重大违纪现象全校通报批评并退出社团

五、活动理念：人人有自信，个个有发展

六：考评

1、每个社团选出队长、副队长两名负责对教师和队员的管理，队长负责签到、活动表现（优秀、良好、一般），结果上交年级组

2、教师参考教务处规定适当加分

3、每班按参加人数，每生学期末按优秀（1分）、良好（0.5）、一般（0.25）班级千分考核加分（文学类暂不加分）

4、活动定期展评，获奖学生3、2、1加入班级千分考核分。

后附有社团考评记录表，姓名班级各社团填写

社团活动考评记录



队长： 副队长：







日期： 年 月 日



学生姓名

班级

签到

表现

学生姓名

班级

签到

表现



　

　

　

　

　

　

　

　



　

　

　

　

　

　

　

　



　

　

　

　

　

　

　

　



　

　

　

　

　

　

　

　



　

　

　

　

　

　

　

　



内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 　

　

　

　

　

　



　

　

　

　

　

　

　

　



　

　

　

　

　

　

　

　



　

　

　

　

　

　

　

　



　

　

　

　

　

　

　

　



　

　

　

　

　

　

　

　



　

　

　

　

　

　

　

　



指导教师： 指导教师表现：























备注：1.现由队长和副队长填写，优秀填3，良好填2，一般填1： 2.未到划“ × ”





[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《七年级社团活动方案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。