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同学们好，今天老师给大家分享的是通过思维导图体验习作主题活动，以统编教材四年级上册第六单元《第一次游戏》为例，本次习作的目标是能按顺序把游戏写清楚，写出自己想法和真实的感受。为了达成这一目标，通过回顾游戏，聚焦体验来确定本次游戏的名称。通过分享经历，聚焦过程，把游戏写清楚，印象深刻的地方写明白，按照游戏前、游戏中、游戏后的顺序确定写作思路。游 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 作更精彩，更真实。也是体现习作中要求印象最深刻的片段。游戏结束以后，可以写一写真实的感受，如应遵循游戏的规则等，也可以写一写通过游戏获得的启迪和感悟，如伙伴间要团结协作，坚持到底等。

以上是老师通过思维导图分享写作体验，同学们，通过学习微课，你们利用周末去亲身体验，以《小小动物园》为例，能尝试着绘制出思维导图吗？老师相信你们一定行，加油哦！

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