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XX市技工学校教案用纸 （首页）

学科

主题班会

教材版本





课题（章、节）

《劳动创造生活，奋斗铸就伟大》主题班会



授 课 时 数

 2 课时

课 型

新授课

周 次

第 周



教 学 目 的

知识目标：1.让学生能够了解劳动之美，深入理解劳动价值的重大社会意义。

2.认识劳动的伟大和神奇，感受劳动在人类进化，推动社会发展中的巨大作用。

能力目标：1.铭记自己的历史使命，愿意劳动，热爱劳动，逐渐养成爱劳动的好习惯。

德育目标：1.让学生们知道国家的发展壮大，社会的和谐稳定，人民生活的幸XX宁离不开每个人的劳动。



教 学 重 点

1.让学生能够了解劳动之美，深入理解劳动价值的重大社会意义。

2.铭记自己的历史使命，愿意劳动，热爱劳动，逐渐养成爱劳动的好习惯。



教 学 难 点

1.铭记自己的历史使命，愿意劳动，热爱劳动，逐渐养成爱劳动的好习惯。



教

具

 多媒体设备



授

课

小

结

 2021年 3 月 15 日星期 一 第 1、2 节 2020 级 2 班





 通过这次主题班会，引导学生认识劳动创造世界的重要性，体味劳动的乐趣和光荣，屏弃冷落、异化、扭曲劳动的观念。让学生体验劳动，激发劳动兴趣，锻炼学生的劳动能力，培养劳动习惯，使学生在学校和家庭都有参与劳动的机会，并不断在劳动中体验到劳动的快乐，以逐步培养劳动的自学性，养成良好的劳动习惯。



授课教师

冯某某

2021年 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 生活：创造了工具，制造工具这是人和动物的根本区别；扩大了食物的来源。





教 案 用 纸 附 页 第 2 页

授 课 内 容、方 法、过 程





完成能力目标

结束语

2、播放有关劳动的歌曲，竞猜：

播放几首《劳动号子》，如《XX里船歌》、《拉网小调》、《采茶舞》等，学生可猜一猜这些劳动号子反映的是怎样的劳动生活，你还会唱哪些劳动号子。或者唱一首有关劳动的歌曲。

3、展示两位劳动模范时某某、袁隆平的照片，猜一猜这两位劳动模范的姓名及主要事迹。

明确要点：时某某，新中国第一位受到中央领导人接见的环卫工人；袁隆平，世界著名的水稻专家。

第三部分：班主任总结

前苏联教育家乌申斯基说的好：教育不仅应当发展人的理智，传授他一定范围的知识，还应该在他身上燃起对认真劳动的渴望，没有这种渴望，他的生活既不可能是可尊敬的，也不可能是幸福的。

“没有劳动教育的教育不是完全的教育，而是残缺的教育，这一点在许多国家以引起了重视。如日本在中小学推行”上山下乡“、”土留学“的活动，德国法律对中小学学生劳动内容的规定，美国对中小学劳动时间的规定等等，都说明劳动对青少年的成长起到至关重要的作用，只有通过劳动的锻炼，才能增长才干，锻炼意志，一辈子受益无穷。今天的主题班会大家认识到劳动创造世界的重要性，体味了劳动的乐趣和光荣，大家一定能够屏弃冷落、异化、扭曲劳动的观念，在今后的学习生活中大家一定能够在劳动中体会更多的乐趣，在劳动中增长更多的才干。愿我们大家都能成为劳动的能手。





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10. 四年级上册劳动技术教学计划
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14. 劳动教育讲座、演讲稿
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16. 劳动教育课教案

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