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源冠感处办字〔2020〕112号

关于印发《XX县中小学（幼儿园）2020年

春季学期疫情防控工作规范》的通知

根据省、市委新冠肺炎疫情处置工作领导小组（指挥部）《XX省2020年春季学期疫情防控工作指导意见》《XX省中小学2020年春季学期疫情防控工作指导手册》《关于印发的通知》要求，在《XX市各级各类学校（幼儿园）春季学期开学后新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南（试行）》（淄教字2020〕11号）基础上，结合我县实际，研究制定了《XX县中小学（幼儿园）2020年春季学期疫情防控工作规范》，并提出如下要求，请一并贯彻落实。

一、健全完善防控组织体系。各镇（街道）疫情处置工作领导小组要切实落实属地管理责任，将各级各类学校（幼儿园）纳入当地统一疫情防控体系，加强领导和指导，完善学校、教育和体育部门、卫生健康部门和社会联防联控机制，筑牢学校疫情防线。加强宣传教育，普及疫情防控知识，关注舆情动向，回应社会关切，汇聚共同抗击疫情的强大力量。各级各类学校（幼儿园）要自觉服从当地疫情防控领导小组统一领导、统一指挥、统一调度；成立疫情处置工作领导小组，明确职责分工，责任到岗，任务到人；健全学校、级部、班级防控体系，严格落实疫情日报告、零报告制度。各级教育行政部门要加强情况调度和督导检查,层层压紧压实学校疫情防控工作责任，对落实疫情防控要求不力的严肃追责问责，依法依规作出处理。

二、科学确定具体开学时间。鉴于目前疫情防控形势依然严峻，省教育厅要求各级各类学校（幼儿园）2月底前不得开学。待全省疫情防控I级应急响应终止，学校各项准备工作到位后，按照省、市教育行政部门和疫情处置工作领导小组统一部署，由县疫情处置工作领导小组（指挥部）综合研判疫情防控形势，报经县政府同意后，公布具体开学时间。禁止学校提前开学、学生提前返校。

三、做好延迟开学期间工作。充分发挥广大教师作用，指导学生居家隔离，因地制宜、因时制宜，加强学习和体育锻炼，丰富假期生活，养成良好卫生和生活习惯。各级各类学校（幼儿园）根据实际情况，按照《**_*关于规范延迟开学期间普通中小学线上教育教学活动的意见》（鲁教基字〔2020〕2 号）要求，充分运用线上资源和现代信息技术，妥善安排延期开学期间的教育教学活动。教师承担的在线授课和辅导工作量，— 2 —纳入绩效考核和收入分配。

四、精准摸排师生健康状况。开学前，各级各类学校（幼儿园）对所有教职员工和学生的健康信息再次进行全面摸排，摸清每个人的假期去向及身体健康状况。对身体异常者，严格落实“一人一档”，及时报告。禁止有发热、干咳等症状和未过隔离期的师生返校，坚决阻断传染病源向校园输入的渠道。

五、加强防控条件保障。开学前，各级各类学校（幼儿园）对全体教职员工发放开学流程图表，开展全员疫情知识和防控技能培训，制定应急预案并组织演练。落实消毒防疫措施，对学校各类场所以及校车、通勤车辆等进行清洁消毒，不留死角。各级教育行政部门要会同卫生健康和财政部门测算、落实学校疫情防控物资和经费，提前储备日常防控和应急处置必需物资。各级疫情处置工作领导小组要加强统筹协调，优先保障学校做好防控物资储备。

六、严格核验开学条件。全省疫情防控 I 级应急响应终止后，县疫情处置工作领导小组（指挥部）统一组织教育、卫生健康、市场监管等部门，对属地范围内的学校进行全面核验合格后，统一安排学校开学。

七、实施错时开学错峰返校。各级疫情处置工作领导小组综合考虑疫情防控、城市交通、区域分布等因素，指导各级各类学校（幼儿园）分类制定返校工作方案，组织分批次错时开学。学校结合学生生源地、学段、年级、走读寄宿等因素，安排学生错峰返校，优先安排毕业年级开学，确保开学安全有序可控。各级各类学校（幼儿园）要特别关注县外生源地疫情、返校途中防控风险等因素，适当推迟相关学生返校时间。

八、严把学校出入口。各级各类学校（幼儿园）结合实际，配备体温检测仪器，在校门口、宿舍楼门口设置体温检测初步筛查点，办公楼、教室门口设置体温复查点，对体温异常者，中小学生一律劝返，依据规定及时向当地卫生健康、教育主管部门报告，严禁带病入校。在校门口还应设立专门的汽车轮胎杀毒区和鞋底杀毒区，确保汽车、行人每次出入都要进行轮胎和鞋底杀毒，住校生可在宿舍楼门口进行鞋底杀毒。

九、强化学校人员管控。开学后，各级各类学校（幼儿园）要严格控制校内人员聚集活动，针对可能出现聚集的重点场所、重点时段提前做好预案，及时采取防范措施。强化对滞留疫区、在外实习实训、校外住宿、医学隔离等师生的管理，加强思想引导、心理疏导和学业指导。

十、抓好日常管理服务。对校园实行封闭式管理，减少出入口；严格落实校内人员出入登记（审批）、身份核验和体温检测等制度。全面做好校园环境清洁卫生，对各类场所和重点部位进行消毒；加强校内食堂和学生配餐管理，严格执行食品安全操作规范，实行分时、分散、打包就餐。市场监管和卫生健康部门要对为学校提供集体配餐服务的单位加强监督检查。

十一、妥善做好应急处置。学校（幼儿园）要细化完善疫情应急方案，做好师生晨午检、缺勤登记追踪等工作，对出现发热、干咳等症状的，立即送当地定点医疗机构发热门诊就诊；一旦确定为疑似病例，第一时间上报情况，协助开展流行病学调查并做好有关工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

十二、统筹做好教学安排。统筹规划、整体设计延迟开学期间线上教学和开学后教育教学安排，确保有效衔接、有序完成学期教学任务。对身处疫区不能返校和被隔离观察的学生，提供必要的线上学习支持。按照省、市、县教育行政部门要求，统筹安排好各类考试时间，做好考生思想工作。

XX县新冠肺炎疫情处置工作

领导小组（指挥部）办公室

2020年2月18日

XX县中小学（幼儿园）2020 年春季学期疫情防控工作规范

本规范主要用于指导XX县中小学校（含幼儿园，下同）做好 2020 年春季学期疫情防控工作。

一、组织体系建设工作规范

1.完善体系。成立新冠肺炎疫情处置工作领导小组及工作机构，由学校主要负责同志担任领导小组组长，成员包括学校领导班子成员、相关部门负责人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、协调实施、督查督办。

2.健全制度。建立完善疫情报告及应急处置制度、师生晨午检制度、缺勤登记追踪制度、健康教育制度、卫生清洁及消毒制度等。

3.跟踪督导。建立专门的疫情防控督导组，深入教室、宿舍、食堂、图书馆、实验实训室、校园出入口等，实地检查人员管控、值班值守、健康检测、清洁消毒、饮食安全等情况，督促防控措施落到实处。

4.联防联控。建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，鼓励采用信息技术支持防控体系建设。建立与属地卫生健康部门（疾控机构、定点医疗机构）、市场监管、公安机关联防联控机制，共同做好校园疫情防控工作。

二、开学前准备工作规范

5.制定预案。制定开学工作方案、日常防控方案、应急预案、缺课补课预案、舆情应对预案等，报教育主管部门备案，做到无预案不开学。

6.全员培训。对全体教职工提前进行疾病防控知识宣传普及，开展体温监测、清洁消毒、应急处置等培训，组织模拟演练。通过新媒体、微信、短信、网络答题等形式，对全体学生及家长进行疫情防护知识、防控技能和应急预防知识的宣传教育，提前告知注意事项和防控要求。

7.风险排查。开学前对所有师生员工进行全面排查并建立健康台账，精准掌握每一名师生员工返校前 14 天的可疑接触经历、旅居经历和身体健康状况，特别关注假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控高危人员等。对排查的重点人员，要“一人一策”确定返校方案。

8.条件保障。测算并落实疫情防控所需物资和经费。设置充足的洗手水龙头，提前储备好疫情防控应急所需物资，包括医用口罩、75%酒精、消毒溶液、紫外线消毒灯、消毒洗手液、肥皂、胶皮手套、体温计、红外测温仪、喷雾器、应急药品等。按照位置相对独立、远离人群、卫生条件较好的原则，设置临时应急隔离空间，配备相应生活、防护设施设备。

9.全面清洁消毒。开学前一周内，要对办公区、教室、图书馆、阅览室、礼堂、体育馆、食堂、宿舍、浴室、厕所等场所进行彻底清洁消毒，消除细菌、病毒滋生环境，全方位改善学校环境卫生条件，不留死角。家长对学生开学后随身物品、被褥等进行清洗消毒，保持整洁。（详见附件）

10.教学准备。通过网上教研、视频会议等方式，组织教师备好课，针对延迟开学实际情况，科学制定开学后教学计划。统筹做好延误学时补充、教师教学工作补位、学生居家学习辅导等教学安排。

三、开学组织工作规范

11.开学决定。根据省、市教育主管部门XX县新冠肺炎疫情处置工作领导小组（指挥部）统一部署安排，确定具体开学时间并向社会公布。不得提前开学。

12.返校组织。开学前在县域内满 14 天且无异常情况的师生员工可正常返校。各级各类学校根据管控和服务能力确定报到学生人数和批次安排，组织教职员工、学生，分年级、分班级、分期、分批错峰返校。初中和高中毕业年级、寄宿制学校可优先安排开学，幼儿园在疫情有效控制后安排开学。返校方案确定后，按照属地管理原则报教育主管部门审批同意后，方可实施。

13.返校管理。对重点关注的师生员工建立专人负责的健康监测名册，不漏一人。对未按时到校的，第一时间查明原因。发现未按照要求居家隔离、自行提前返校的，应予劝返，决不允许带病返校。对拒不服从管理的，一律严肃处理。

四、开学后管理工作规范

14.交通出行。师生上下学路上要正确佩戴口罩。建议师生根据家校距离、以半小时赶路时间为上限，合理选择步行、骑行或私家车出行。不提倡乘坐公共交通工具、校车出行。需要骑行共享单车的，使用前后须自行做好消毒处理。确需乘坐校车的，上车前配合随车照管员进行体温检测，若体温高于 37.3℃则不得乘车，按规定做好应急处置。乘坐校车务必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上用品。

15.健康教育。开学第一课要开设健康教育课，对学生进行新冠肺炎、生命健康和传染病防控知识专题教育，确保全覆盖。各级教育行政部门和学校要利用各种媒体开展疫情防控主题教育和优秀征文展示评选活动。

16.健康监控。疫情防控期间，每天追踪师生健康状况。由家长负责每天早晚各 1 次测试走读学生体温并在《学生每日体温自测表》上签字上交。班主任每天对缺勤、迟到及后续返校的学生，逐一登记、核实原因，及时补测体温。教职工坚持每天自测体温 2 次。对体温超过 37.3 度的，应及时就诊并向学校报告。

17.出入校园。结合学校实际，明确各年级入校时间，实行错峰、错口上学，组织师生排队（间距 1.5 米以上）依次测量体温、鞋底消毒、轮胎消毒。体温异常者，按规定做好应急处置，并与家长、疾控部门取得联系。严格做好师生因病缺勤和病因追查与登记工作。加强校内人员管理，严格教职员工进出校园，实行学生外出审批制度。严控外来人员进入学校，确需入校的要实名登记备案，手机短信轨迹查询，逐一检测体温，对体温超过 37.3 度的禁止入校。

18.餐饮管理。严格餐饮从业人员管理，食堂工作人员每天岗前必须进行体温测量并保留检测记录，作业中必须统一佩戴手套、帽子和医用口罩。食堂采购人员或供货人员须佩戴口罩和一次性橡胶手套，避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘手套后要及时洗手消毒。严格按照《餐饮服务食品安全操作规范》要求，严把原材料采购、加工制作、打包配餐、食品留样以及餐具、公用具和餐桌椅清洁消毒、个人卫生健康等各个环节和关口，做到生熟分开，食物烧熟煮透，严禁制售冷荤凉菜、裱花蛋糕，不得使用来源不明的家禽、家畜，严禁采购野生动物和活体动物，确保师生用餐安全和营养健康。加强与集体配餐单位联系，督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。师生在上班（学）半小时赶路时间以内的，提倡回家就餐；确需在校就餐的，按照“先低年级、后高年级”顺序实行错时就餐、分区域就餐、打包就餐等方式，最大限度减少人员聚集。公共餐具和饭菜统一由工作人员分发，禁止自行取用。严禁师生外出就餐或叫外卖。

19.住宿管理。严格落实住校生（午休生）登记和体温检测制度，每天早、午、晚出入宿舍要测量体温和鞋底消毒，对体温异常者，及时做好应急处置。严禁相互串门，禁止一切外来人员进入宿舍区。强化宿舍纪律管理，做到作息有规律、睡眠有质量，增强自身免疫力。

20.个人卫生防护。指导、督促学生在触摸公共物品、餐前便后使用肥皂（洗手液）用流水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手；接触呼吸道分泌物（如打喷嚏）后应立即洗手。培养学生保持良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。禁止随地吐痰，防护口罩废弃物以及口鼻分泌物用纸巾包好放入学校专设的垃圾废弃桶。师生回到家中对外层衣物、鞋底进行全面消毒，并摘掉口罩洗手消毒。学生每天体育锻炼时间不少于 1 小时，保障充足睡眠，均衡膳食营养，避免过度疲劳。学校总务后勤、安保、清洁人员工作时须佩戴口罩，并与人保持安全距离。门卫、保洁等从事校园安保、清洁消毒人员要每日按时更换防护用品，穿工作服，工作结束后洗手消毒。工作服要每日清洗，如被污物污染时应及时更换清洗。加强师生心理健康教育和卫生防疫教育，注重对重点人员和治愈康复人员的人文关怀和心理疏导。

21.日常清洁消毒。教学楼、办公楼、图书室、功能用房、体育场馆、食堂、宿舍等学习、生活、办公场所每天进行一次卫生清洁、一次消毒，室内场所每天早、中、晚各开门窗通风一次，每次自然通风 20—30 分钟。户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者。做好垃圾分类管理和及时清运，设置专门口罩回收桶，防止二次污染。每天两次使用 75 酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。课本、作业本、玩教具等学习用品使用前要进行喷洒消毒或紫外线照射消毒；电梯、走廊、卫生间、门把手等重点区域、重点部位要随时消毒，除运送货物外学校电梯一律停运；座机、手机、电脑等每日要用 75 酒精擦拭 2 次以上。（详见附件）

五、教育教学管理工作规范

22.延迟开学期间线上教学。各教体办、局属各学校、各民办学校要严格落实《**_*关于规范延迟开学期间普通中小学线上教育教学活动的意见》（鲁教基字〔2020〕2 号）要求，调整原定教学计划，结合学校实际，制定和完善自原计划开学之日起的线上教育教学工作方案和远程线上教学活动。根据不同学段、不同年级学生特点，分别采取直播、录播、点播、电视视频、音频等适当学习方式。优先支持初中和高中毕业年级采用名师“直播+录播+线上答疑”的教学方式，确保备考质量。要特别关注防疫阻击战一线人员子女和家庭贫困儿童、农村留守儿童、复工后独自居家儿童等群体的特殊需求，采取适当方式开展教学，努力实现全覆盖。严禁幼儿园开展线上教学

活动。要劳逸结合，注重用眼健康。小学生每次教学活动持续时间原则上 15—20 分钟，中学生 25—30 分钟，增大休息间隔。每日组织学生线上学习时间，小学、初中、高中分别不超过 80分钟、120 分钟、180 分钟。要指导学生合理安排作息时间，适当增加音乐欣赏、体育锻炼和家庭劳动等活动。要严格控制作业总量。要根据线上学习的实际，科学设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业。学校要统筹学生作业量，不得安排过多、过重和学生无法独立完成的作业。小学一、二年级不安排书面作业，其他年级作业时间每天不超过 1 小时；初中不超过 2 小时，高中不超过 3 小时。不得强行要求学生或家长每天上网“打卡”、上传学习视频、打印和批改作业，不得向家长布置作业。

开学后教学实施。开学后通过适当方式对学生进行学业检测，做好学情分析，及时调整课程教学计划和授课进度，有针对性地开展辅导补习、分层教学。提倡网络授课与现场授课相结合，对不能及时返校的，安排线上教学辅导。适度控制作业量，合理安排学生作息时间。大课间、体育课以跳绳、跳远、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群体性、非聚集性体育活动为主。通校生原则上在家上晚自习，住校生上晚自习要自觉佩戴口罩。

24、弹性坐班。教师实行弹性坐班制，无课教师可在家进行备课、网上辅、答疑等辅助性教学活动，降低因人员聚集带来的传播风险。

25.实习实训。开学后职业学校积极协调对接实习单位，统筹安排实训场地设施和指导教师等资源，组织好学生实习实训工作。

六、疫情处置工作规范

26.应急处置。如有师生员工被确定为疑似病例，应立即启动应急预案，配合疾控机构做好流行病学调查和密切接触者的隔离观察，并做好相关后续工作。

27.信息报送。坚持 24 小时值班制度，确保信息渠道畅通。疫情防控期间，严格实行日报告、零报告制度。

28.舆情应对。主要负责人要加强舆情研判，及时做好舆情应对，快速处置，及时回应师生和社会关切。

29.责任追究。对不按照要求进行报告、隔离的，进行批评教育、责令改正。对隐瞒病情、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，依法依规追究相关责任人责任。

附件：学校卫生清洁消毒明白纸

学校卫生清洁消毒明白纸

学校室外环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。室内地面应每天至少湿式清洁一次；校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物。室内场所如办公室、食堂、图书馆、活动室、宿舍等应每天开窗通风 2 次以上，每次 30 分钟以上，保持空气流通。教室可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗 2 次，每次 30 分钟以上。通风条件不良的建筑，可采用排气扇进行机械通风换气。同时采用紫外线灯定期照射消毒，并根据实际需要调整消毒频次。

新型冠状病毒对几乎所有的消毒剂敏感。该病毒对紫外线和热敏感（高温 56℃30 分钟），75%乙醇、苯扎溴铵、含氯消毒剂、过氧乙酸、过氧化氢等均可有效灭活病毒。开学前一周内学校对所有室内公共场所集中开展消毒；开学后在疫情存续期间，加强校园室内公共场所的日常预防性消毒。校园内出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性发热病例时，应及时与属地疾控部门联系，开展随时消毒和终末消毒。

一、日常预防性消毒

（一）室内空气消毒

1.紫外线灯照射消毒：在无人条件下开启，每次照射不少于 l 小时，每天一次。

2.空气消毒机消毒：可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机，按照设备使用说明书操作使用。提倡有人条件下开启使用。

3.化学试剂消毒：房屋经密闭后，以 2%过氧乙酸溶液(8ml/m3)气溶胶喷雾消毒，作用 30 至 60 分钟。

（二）室内空调滤网

每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为 250mg/L－500mg/L 的含氯消毒剂浸泡 30 分钟后用清水冲净晾干。

（三）地面、物体表面消毒

用擦拭、浸泡或喷洒法进行消毒。可用有效氯 250mg/L－500mg/L 含氯消毒剂、0.2%－0.5%过氧乙酸消毒剂作用 30 分钟；在物体表面喷洒消毒液时，喷洒液体量以喷湿为度，作用 30 分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。使用过氧乙酸时应注意个人防护，应配戴口罩及橡胶手套，皮肤及粘膜不得直接接触消毒剂，防止腐蚀皮肤。消毒区域应无人，防止因消毒液气溶胶刺激损伤呼吸道粘膜。喷洒消毒后密封 30 分钟后开窗通风。使用健之素泡腾片时除上面注意事项以外应注意不得和洁厕灵等酸性物质混用，以免产生有毒气体。

（四）集体食堂厨 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 通矿泉水瓶（500ml）取 2 升水（4 瓶），倒入水盆中，再加入 2 满盖（约 16ml）84消毒液，有刻度容器的使用刻度容器量取液体会更准确，适当搅拌均匀，即可用毛巾或抹布浸湿后擦拭台面或浸泡物品，作— 18 —用 15－30 分钟以后，台面可再用清水擦拭。消毒可能被血液或排泄物污染的部位时，可使用 20000mg/L的 84 消毒剂直接覆盖或者浸泡。配置时以浓度为 5（±1）的84 消毒剂为例，可用普通矿泉水瓶（500ml）取 1.5L 水（3 瓶），倒入水盆中，再加入 1 瓶 84 消毒液，混匀后使用。

（五）过氧化氢消毒剂（双氧水）

日常消毒用的是医用双氧水，医用双氧水可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌，致病酵母菌，一般用于物体表面消毒。双氧水具有氧化作用，常用浓度为 3%，擦拭到创伤面，会有灼烧感、表面被氧化成白色并冒气泡，用纯净水清洗一下可缓解灼烧感。

特别提醒：配制好的消毒液不可再与其他消毒或清洁用品（比如酒精、洁厕灵等）混用，这样既不能增强功效，更可能会导致严重的毒副作用。含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时应戴口罩和手套。儿童请勿触碰。乙醇消毒液使用应远离火源。

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1. 中学防疫联防联控机制
2. 学校疫情防控防疫九制
3. 幼儿园疫情防控工作领导小组及职责
4. 学校成立疫情防控领导小组的通知
5. 四级联防工作机制
6. 学校防疫宣传栏内容
7. 关于成立初中疫情防控工作领导小组的通知
8. 1_118号通知（关于印发《XX省2020年春季学期疫情防控工作指导意见》
9. 小学防控工作和学生返校准备情况综合报告
10. 关于印发《XX市学校2020年春季学期疫情防控工作指导手册》的通知（83号）
11. 学校自查报告模板(1)(1)
12. 学校开学复课新冠肺炎疫情防控工作 25 项具体实施方案
13. 某小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组
14. **_*关于印发《XX省2020年春季学期疫情防控工作指导意见》的通知.pdf
15. 学校疫情防控工作总结
16. 关于加强学校新冠疫情防控工作的通知
17. 学校开学防疫情方案
18. XX省2020年春季学期疫情防控工作指导意见和指导手册
19. 2020春季小学复课开学工作方案
20. 幼儿园疫情防控工作领导小组

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