以下为《10.2加强思想道德建设教学反思》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

10.2《加强思想道德建设》教学反思

一、优点方面：

1.教育教学目标:

本节课中教育教学目标能够达成，通过本节课的学习学生能够掌握“怎样进行文化创新？”的相关知识；提高了自主学习、自主探究、合作探究以及分析、综合、归纳问题的能力；运用开展理想信念教育和加强思想道德建设的做法，分析为什么要继承和弘中.扬华传统美德，明确理想信念的重要性，提高学生的道德素养，促使学生树立正确的理想信念。

2.教学内容：

本节课中做到了重点突出、难点如破。学生通过自主探究、合作探究的方式分析归纳出了1、理想信念的重要性是什么？2、如何开展理想信念教育？3、如何加强思想道德建设？”学生通过自主学习、小组辨析、分析典型事例并举出相关事例感受到了努力学习科学文化知识的同时要加强思想道德修养的提高。

3.教学方法：

本节课中通过自主探 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 会主义的共同理想。引导学生树立勇于担当的责任感，积极维护公平正义，培育学生积极参与精神文明建设的公共参与。

2、学生的参与度：

学生的参与度并没有达到预期的目标，课上还应该继续启发、鼓励和引导。除此之外，在课前教师没有对学生收集的资料做有效的指导。对学生的学情把握不到位，直接影响到了学生的参与度。从不同主体分析小品呈现了怎样的社会问题?并尝试多角度探究解决方案。学生参与人数较少；学生的参与度不够。在以后的教学中，应该培养学生收集相关材料信息的能力，课下教师应该给予必要的引导。

总之，本节课内容较为零散，学生很难抓住中心线索，在小结部分通过建立“知识树”的方式，很好的解决了这一问题。在落实情感目标方面，本节课本应该是一个亮点，但是由于过多的关注知识目标的达成而未取得理想的效果。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. B3探究型学习活动设计作业2视频内容
2. A1技术支持的测验与练习总结_0
3. 学习《科学课程标准》的心得体会
4. 大象版科学五年级下册教学计划
5. 做新时代“四有教师” ——师德师风培训会反思
6. 评课记录模板
7. 《桃花源记》教学反思
8. 车工实训中的探究性学习计划书
9. 化教论重点整理与分析
10. XX版一年级上册《我们一起学科学》单元的第一课时《走进科学课》教学设计

以上为《10.2加强思想道德建设教学反思》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。