小学疫情期间线上教学工作总结

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坡仔小学疫情期间线上教学工作总结

***听课不停学的工作要求,我校积极行动起来,一份面做好各项疫情防控工作,一方面牢记育人使命,如期“开学”,为坡仔小学学子开启“不一样”的校园生活。工作总结如下:

制定教学计划,保证线上教学有序进行。

凡事预则立,不预则废。3月1日前,我校要求所有老师制定好教学计划、线上授课计划,确保3月2日线上教学顺利开展。

多种形式教学,保证学生学有所获。

线上学习平台:利用人人通、课程学习和班班通开展日常教学。

微信答疑:鼓励学生跟着微课直播的进度学习,如有不会的问题及时请教老师,进行线上答疑。

微信视频补充:将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑,当视频中出现与教材不太衔接的地方时,按知识点发微课视频补充。

要求作业布置一律通过家长群发布,作业布置要适量,批改要及时。对优秀作业要在微信群推荐公布,倡导教师以录短视频的 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 于激发学生学习兴趣,时间久了,会不会降低学生主动学习的动力呢?

对眼睛的世力绝对是一个挑战,近2个月的网课,肯定对学生的视力会有影响。最担心一点,正式上学后学校还能有几个不戴眼镜的学生呢?

工作中存在的不足和努力的方向。

疫情还在延续,线上教学仍在继续,我们尽管做了不少工作,想了不少办法,但我们的网络教学工作仍存在许多问题,如学困生太多,自律性很差,无家长监督就不按时上线学习,或中途离开,甚至个别学生不服从家长管教,还有的家庭比较特殊等。

但岗位就是责任,困难就是挑战,挑战就是成长,成长就是收获。非常时期,我坚信在教育局的正确领导下,只要我们团结协作,务实进取,定能共克时艰。听课不停学,隔空不隔爱,相信经过我们的努力,纵使病毒猖獗,只要能创新教育方法和教育方式,依然会迎来教育阳光明媚的春天!

***

2020.4.19



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