《相互作用》综合检测
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《相互作用》综合检测
(时间:75分钟 满分:100分)
一、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.平衡艺术家在不使用任何工具的情况下,仅靠大自然的重力就能将形状各异的石头叠在一起,赢得了无数惊叹声。某次一平衡艺术家将石块A、B、C从上到下依次叠放在一块大石头上,并使它们始终保持静止,整个环境处于无风状态,则( )
/
A.A对B的压力就是A的重力
B.B受力的个数不可能超过4个
C.C对B的作用力竖直向上
D.C对B的作用力大小是B对A作用力大小的两倍
2.如图所示,用三根轻绳将质量为m的物块静止悬挂在空中。已知ac绳和bc绳与竖直方向的夹角分别为30°和60°,重力加速度为g,则ac绳和bc绳中的拉力分别为( )
/
A.
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mg,
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mg
B.
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mg,
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mg
C.
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mg,
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mg
D.
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mg,
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??
mg
3.三段轻绳OA、OB、OC,OA绳悬挂在天花板上的A点,OB绳下面悬挂一个小球,第一次,保持结点O位置不变如图(甲)所示,某同学拉着轻绳OC从水平位置缓慢转动到竖直位置,第二次,保持轻绳OC垂直于OA,缓慢移动轻绳,使轻绳OA从竖直位置缓慢转动到如图(乙)所示位置,则下列说法正确的是( )
/
A.第一次轻绳OA的拉力先减小后增大,第二次轻绳OA的拉力逐渐
减小
B.第一次轻绳OA的拉力逐渐减小,第二次轻绳OA的拉力先增大后
减小
C.第一次轻绳OC的拉力先减小后增大,第二次轻绳OC的拉力逐渐
减小
D.第一次轻绳OC的拉力先减小后增大,第二次轻绳OC的拉力逐渐
增大
4.如图所示,置于水平地面上的A、B两物块,在水平恒力F的作用下,以共同速度向右做匀速直线运动。下列说法正确的是( )
/
A.A与B间的动摩擦因数可能为0
B.B与地面间的动摩擦因数可能为0
C.若撤去F,A与B一定会相对滑动
D.若撤去F,A与B间摩擦力逐渐减小
5.日常生活中,我们在门下缝隙处塞紧一个木某某(侧面如图所示),往往就可以把门卡住。有关此现象的分析,下列说法正确的是( )
/
A.木某某对门的作用力大于门对木某某的作用力,因而能将门卡住
B.门对木某某作用力的水平分量等于地面对木某某摩擦力的大小
C.只要木某某的厚度合适都能将门卡住,与顶角θ的大小无关
D.只要木某某对门的压力足够大就能将门卡住,与各接触面的粗糙程度无关
6.如图所示,在高度不同的两水平台阶上放有质量分别为m1、m2的两物体A、B,物体间用轻弹簧相连,弹簧与竖直方向夹角为θ。在A左端施加水平拉力F,使A、B均处于静止状态,已知A表面光滑,重力加速度为g,则下列说法正确的是( )
/
A.弹簧可能处于压缩状态
B.弹簧弹力的大小为
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C.地面对B的支持力可能为零
D.地面对B的摩擦力大小为F
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
7.如图所示,用三条完全相同的轻绳1、2、3将A、B两个质量分别为m、3m的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,轻绳1与竖直方向的夹角为45°,轻绳3水平。重力加速度为g,下列说法正确的是( )
/
A.轻绳1的拉力大小为6mg
B.轻绳2的拉力大小为5mg
C.轻绳3的拉力大小为4mg
D.轻绳2与竖直方向的夹角为53°
8.如图所示,物块A放在直角 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 力F与A4纸位移x的函数表达式(在抽出A4纸的过程中,只有与A4纸上方重叠部分的字典才对A4纸有压力)。
15.(15分)如图所示,三段不可伸长的细绳OA、OB、OC共同悬挂质量为2 kg的重物,其中OB绳是水平的,OA绳与竖直方向的夹角为 θ=
37°,(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:
/
(1)OA、OB两绳的拉力大小;
(2)若三绳承受的最大拉力相同,逐渐增加C端所挂重物的质量,判断最先断的绳是哪根绳,简单说明理由;
(3)若OA、OB绳所能承受的最大拉力均为100 N,OC绳所能承受的拉力无限大。OC绳下端最多能悬挂多重的物体?
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