训练6受力分析 共点力的平衡

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训练(六) 受力分析 共点力的平衡



1.(2020·**_*如图,我国第五代战斗机“歼-20”是目前亚洲区域最先进的战机,当它沿倾斜直线匀速飞行时,气体对它的作用力方向为(  )





C [匀速飞行时受力平衡,即向下的重力与气体对飞机竖直向上的作用力平衡,故选C.]

2.“阶下儿童仰面时,清明妆点正堪宜.游丝一断浑无力,莫向东风怨别离.”这是《红楼梦》中咏风筝的诗,风筝在风力F、线的拉力FT以及重力G的作用下,能够高高地飞在蓝天上.关于风筝在空中的受力可能正确的是(  )



A [在B、C、D三个图中,合力不可能为零,不能处于平衡状态,只有A图,在三个力的作用下能处于平衡,故A正确,B、C、D错误.]

3.(2020·**_*如图甲为一种门后挂钩的照片,相邻挂钩之间的距离为7 cm,图乙中斜挎包的宽度约为21 cm,在斜挎包的质量一定的条件下,为了使悬挂时背包带受力最小,下列措施正确的是(  )



A.随意挂在一个钩子上   B.使背包带跨过两个挂钩

C.使背包带跨过三个挂钩   D.使背包带跨过四个挂钩

D [设悬挂后背包带与竖直方向的夹角为θ,根据平衡条件可得2Fcos θ=mg;解得背包带的拉力F=,在斜挎包的质量一定的条件下,为了使悬挂时背包带受力最小,则cos θ最大,由于相邻挂钩之间的距离为7 cm,图乙中斜挎包的宽度约为21 cm,故使背包带跨过四个挂钩时θ≈0,cos θ≈1,此时挂时背包带受力最小,故A、B、C错误、D正确.]

4.用两根细线把A、B两小球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用细线连接A、B两小球,然后用力F作用在小球A上,如图所示,此时三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好处于竖直方向,两小球均处于静止状态.不考虑小球的大小,则力F的方向不可能为(  )



A.水平向右   B.竖直向上

C.沿AO方向   D.沿BA方向

C [因为OB细线竖直,所以B球只受重力和细线OB的拉力而平衡,细线AB的弹力为零.A球受重力GA、细线OA的拉力TOA和力F作用,当TOA为零时,F竖直向上,且F=GA;当TOA不为零时,根据平衡条件可知:GA与力F的合力与TOA是一对平衡力,所以力F的方向不可能沿AO方向,只有选项C符合题意.]

5.(2020·**_*如图所示,竖直面光滑的墙角有一个质量为m,半径为r的半球体物块A.现在A上放一半径为r,质量为2m的光滑球体B,A球球心距墙角的距离为2r,重力加速度为g.整个系统处于静止状态,则AB间弹力大小为(  )



A.mg   B.2mg 

C.mg   D.4mg

C [选择B为研究对象,受力分析如图所示.



根据几何关系可得θ=30°,所以FN1===mg,C正确.]

6.(2020·**_*如图所示,某竖直弹射装置由两根劲度系数为k的轻弹簧以及质量不计的底盘构成,当质量为m的物体竖直射向空中时,底盘对物体的支持力为4mg(g为重力加速度),已知两根弹簧与竖直方向的夹角为θ=60°,则此时每根弹簧的伸长量为(  )



A.   B. 

C.   D.

C [底盘对物体的支持力为4mg,则物体对底盘的压力大小为4mg,根据底盘受力平衡有:2kxcos θ=4mg,解得每根弹簧的伸长量x=,故C正确,A、B、D错误.]

7.(2020·**_*如图所示,抖空竹是大家喜欢的一项运动.假设空竹光滑,软线质量不计,若表演者左手保持不动,在右手完成下面动作时,下列说法正确的是(  )



A.右手竖直向下缓慢移动 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 同学受到地面的支持力和摩擦力大小各为多少?

解析 (1)对小球受力分析:重力、细线的拉力和磁铁的引力.设细线的拉力和磁铁的引力分别为F1和F2.根据平衡条件得:

水平方向:F1sin 30°=F2sin 30°

竖直方向:F1cos 30°+F2cos 30°=mg

解得,F1=F2=mg.

(2)以人为研究对象,分析受力情况:重力Mg、地面的支持力N、静摩擦力f和小球的引力为:F2′,F2′=F2=mg.

根据平衡条件得:

f=F2′sin 30°

N=F2′cos 30°+Mg

解得:N=Mg+mg f=mg.

答案 (1)F1=F2=mg. (2)N=Mg+mg f=mg

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