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传统的教学方式已越来越难以满足未来社会的发展需求。基于数据的个别化指导强调在学生自主学习环境中，理解和尊重每一位学生的问题、需求以及兴趣，基于多元的学生信息数据和学习数据，为学生提供不同的指导方案，激发学生潜能，促进学生的个性化成长。因此，在教学过程中，我们要采取合适的信息技术手段，如使用一起小学学生APP、微课掌上通、希沃白板 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，及时掌握学生对课上知识点吸收程度，强大的学情分析，让老师可以清晰的了解全班学生的整体知识掌握情况，学生薄弱知识点一目了然，方便老师们有针对性地对学生进行个性化指导。为制定符合班级学生需要的重点评讲方案提供了具体数据。让老师的备课与课堂讲解更准确高效。让学生的学习过程更有效益和乐趣，在掌握知识和能力的同时获得个性化学习指导。

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