一物多玩的思考逻辑

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一物多玩的思考逻辑

第一阶段逻辑:围绕走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、悬垂、支撑基本体能

第二阶段逻辑:围绕科学(含数学)、社会性、语言、艺术领域

第三阶段逻辑:围绕足球、羽毛球、篮球等启蒙运动领域技巧

举例:呼啦圈

第一阶段逻辑

抢呼啦圈, 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 二阶段逻辑

圈代表不同的数字,通过沙包投掷来得分,可以地面投掷,可以空中投掷

小朋友每人中间一个呼啦圈,拉成大圈(人多就2个大圈),根据教师口令变换形状(三角形、圆形、方形,甚至搭花朵、房子等)

第三阶段逻辑

篮球拍球在圈内,篮球传球在圈内

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