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小班语言活动：《藏在哪里了》

执教：朱某某

活动目标：　

倾听故事，仔细的观察图片，能根据动物外形特点找到相应动物。2．大胆、清楚地讲述动物躲藏的位置。活动准备：

玩过捉迷藏游戏

课件PPT、音乐

活动过程：

小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？（秋天）秋季到了，我们来到秋天的森林，森林里有许多美丽的花儿还有许多好吃的水果，有柿子、柚子、石榴。今天来了几位动物朋友邀请我们去和他们一起在森林中玩游戏，我们来看看他们都是谁。播放PPT

师：小动物们刚才告诉我，它们今天想玩捉迷藏的游戏，你们玩过捉 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 子。

小朋友的眼睛真厉害，想一想，现在一共找到几个小动物啦？

兔子2-大象 3-松鼠 4-鸭子（用PPT一一验证）

师：还有谁没被找到吗？（小鹿）大家一起来帮小狐狸找小鹿，找了好久都没找到，你发现了吗？为什么小狐狸找不到小鹿呢？（鹿角长得像树枝）。

教师小结：小鹿真聪明，藏在树林里，大家把它的鹿角当成树枝，所以找不到它。

完整欣赏故事

师：小狐狸回到家，狐狸妈妈问：你们今天玩了什么游戏呀？小狐狸说......

结束部分

师：捉迷藏的游戏真有意思，你们想不想玩一玩呀？那我们一起去玩捉迷藏的游戏吧！

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