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如何正确对待幼儿的说谎行为

幼儿说谎是指幼儿在没有事实依据的基础上有意说不真话的行为。说谎行为是幼儿问题行为极其重要的表现之一。因此，我们应予以正面教育，并恰当地加以引导。

（1）创设良好环境

　　 幼儿来自不同的家庭，受着不同的环境影响。教师要给幼儿提供良好的环境，并设法让他们知道说谎的行为是不对的。例如，通过故事《狼来了》，使幼儿懂得说谎的危害性，认识到周围人对说谎行为的不满，从而使幼儿自己对说谎行为产生否定情绪。也可以通过情景表演，给幼儿呈现一个说谎的儿童形象，与幼儿一 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 就会不分青红皂白地训斥，不允许幼儿申辩。这样不但不能使幼儿心服口服，还会使幼儿滋长一种抵触情绪，为说谎、推脱责任埋下恶根。所以，教师一定要允许幼儿申辩，查找原因，并让他明白正确的方法是什么，决不能凭自己的主观标准去强制孩子。

　　（4）注重家园联系

家长是孩子的第一任老师。家庭教育在潜移默化

的影响孩子。所以，家长要诚实，不说谎话，

并且要经常和幼儿园老师交流情况，密切配合

老师，对孩子进行协调一致的教育。要是互不

通气，各搞一套，相互抵消，不仅事半功倍，

劳而少功，还会严重影响孩子的健康成长。

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