以下为《幼儿园健康检查制度的内容》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

幼儿园健康检查制度

1、入园检查:幼儿在入园前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须做胸部x射线透视、肝功能等实验室检查，必须经过检疫期，无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。幼儿园工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部x线透视、肝功能以及阴道毒菌、滴虫检查等常规检查，健康检查合格者方可就职。

2、定期体检制度:幼儿每半年体检一次，测量要准确并做好记

录，进行健康分析、评价、疾病统计，及时矫治缺点，在园幼儿建立健康档案。工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病须立即离岗治疗。待痊愈后，持区以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。

坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸;有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

4、教职工体检制度

幼儿园教职工来园工作前要进行全面体检，检查合格并无严重生理缺陷方可就职。工作人员每年全面体检一次，发现传染病立即离职治疗，待痊愈后持县(区)以上医疗保健单位证明方可恢复工作。对慢性痢疾、乙肝表面抗体阳性，滴虫性阴道炎、化脓性皮肤、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作

为认真贯彻落实党的十九大关于“开展全民阅读活动”的重大部署，培养小学生“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯，进一步提高小学生的综合素质和文化水平，根据教育局文件要求，决定开展“阅读进校园”读书活动，特制定本方案:

一、活动目的:

引导广大师生“多读书，读好书，好读书”，在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，促进学生个性和谐发展，提高学生的综合素养。营造知书达礼、好学求进的校园风尚，推进书香校园、文明校园、美好校园建设组织机构

二、成立“阅读进学校”读书活动领导小组:

组长:冯某某

副组长:孙某某

组员:刘某某 武某某 路某某

三、活动主题精

阅读伴我成长

四、活动时间

4月--10月，活动具体分三个阶段进行

第一阶段:4月，为准备阶段。主要任务制定方案，学校利用各种机会、平台向全校师生、家长发出倡议，做好宣传发动工作。

第二阶段:5月-9月，为实施阶段。主要任务:按照方案认真落实，开展各类的读书活动，做好资料的收整。

第三阶段:10月，为总结阶段。主要任务:对本次活动的进行总结和反思，好的经验在全校交流推广

五、活动内容

(一)组织开展“八个一”活动。

1.精读一本好书。教师根据学生的年龄段特点进行有效推荐，建议低年级绘本、看图故事为主，中高年级以历史故事和人物传记。

2.上好一堂阅读课。教师精心备课，认真组织，帮助打开学生阅读之门。

3.撰写一批阅读心得。师生阅读之后，应写一些阅读心得，要求针对自己的学习、工作实际来写，杜绝抄袭。各校要对师生的阅读心得进行评比，并保存以备检查。

4开好一次主题班会。让学生知道读书的益处，激发学生想读书的欲望。

5.邮寄一封阅读书信。各校在引导学生阅读所推荐的书籍之后，就阅读的书籍进行阅读书信写作。

6、办好一期黑板报。各校要以班级为单位办好一期以阅读为主题的黑板报，并进行评比，照片留存备查。

7、举办一次主题书画作品展。要广泛发动，组织全体学生参加一次主题书画作品竞赛，并将优秀作品在全校进行展览。

8、评选一批先进单位和个人。我校对师生中的阅读积极分子要进行一次表彰，择优师

(二)组织开展“我为父母借一本书”活动。依托学校图书室(馆)、市图书馆、农家书屋等场馆，搭建中小学生 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 要职责和长期任务来抓。我校要根据中心学校统一部署和要求，结合本校实际情况，成立领导小组，制定切实可行的实施方案，动员组织全体师生积极投入到活动中。

(二)加强宣传，发挥舆论作用。积极做好活动宣传工作，通过校园广播、校园宣传栏、集会、板报等，积极做好校内宣传活动，推动工作扎实有效开展。要坚持全员参与，充分调动广大师生的积极性、主动性和创造性，营造出良好的阅读活动氛围，以班主任为中心广泛发动，辐射家长，力求读书活动收到实效。安排专人做好活动图片、文件、信息等资料的整理、报送工作。

(三)加强督查，确保活动效果。各校一定要围绕活动主题，营造良好的活动氛围，努力打造精品项目，借机形成特色、品牌教育。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《幼儿园健康检查制度的内容》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。