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幼儿园健康检查制度

1、入园检查:幼儿在入园前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须做胸部x射线透视、肝功能等实验室检查，必须经过检疫期，无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。幼儿园工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部x线透视、肝功能以及阴道毒菌、滴虫检查等常规检查，健康检查合格者方可就职。

2、定期体检制度:幼儿每半年体检一次，测量要准确并做好记

录，进行健康分析、评价、疾病统计，及时矫治缺点，在园幼儿建立健康档案。工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病须立即离岗治疗。待痊愈后，持区以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。

坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸;有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

4、教职工体检制度

幼儿园教职工来园工作前要进行全面体检，检查合格并无严重生理缺陷方可就职。工作人员每年全面体检一次，发现传染病立即离职治疗，待痊愈后持县(区)以上医疗保健单位证明方可恢复工作。对慢性痢疾、乙肝表面抗体阳性，滴虫性阴道炎、化脓性皮肤、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作

为认真贯彻落实党的十九大关于“开展全民阅读活动”的重大部署，培养小学生“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯，进一步提高小学生的综合素质和文化水平，根据教育局文件要求，决定开展“阅读进校园”读书活动，特制定本方案:

一、活动目的:

引导广大师生“多读书，读好书，好读书”，在 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 7、举办一次主题书画作品展。要广泛发动，组织全体学生参加一次主题书画作品竞赛，并将优秀作品在全校进行展览。

8、评选一批先进单位和个人。我校对师生中的阅读积极分子要进行一次表彰，择优师

(二)组织开展“我为父母借一本书”活动。依托学校图书室(馆)、市图书馆、农家书屋等场馆，搭建中小学生暑期阅读实践平台，开展“我为父母借一本书”等社会实践活动，通过小手牵大手，家校共读，培养家长的阅读兴趣，丰富学生的暑期生活。

(三)组织开展“我最爱的一本书“征文比赛。在9月开学初，各校组织开展“我最爱的一本书”征文比赛，***评比。

(四)组织开展“阅读之星”评选活动。我校积极开展学校“阅读之星”评选活动，届***开展的评选活动。

六、活动要求

(一)加强领导，注重组织协调。高度重视开展“阅读进校园”读书活动，把组织开展阅读活动作为一项重要职责和长期任务来抓。我校要根据中心学校统一部署和要求，结合本校实际情况，成立领导小组，制定切实可行的实施方案，动员组织全体师生积极投入到活动中。

(二)加强宣传，发挥舆论作用。积极做好活动宣传工作，通过校园广播、校园宣传栏、集会、板报等，积极做好校内宣传活动，推动工作扎实有效开展。要坚持全员参与，充分调动广大师生的积极性、主动性和创造性，营造出良好的阅读活动氛围，以班主任为中心广泛发动，辐射家长，力求读书活动收到实效。安排专人做好活动图片、文件、信息等资料的整理、报送工作。

(三)加强督查，确保活动效果。各校一定要围绕活动主题，营造良好的活动氛围，努力打造精品项目，借机形成特色、品牌教育。

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