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北方学校读书活动方案

一、活动宗旨

读书使人明智，读书使人高尚。为了丰富校园文化，致力于书香校园建设，引领大家充分认识广泛阅读对于学生发展的重要性，引领广大语文教师深入实践《语文课程标准》中关于“少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”的教学建议，引领广大家长逐步支持学校及孩子的课外阅读活动，并致力于书香家庭的建设；引领广大学生涉猎古今中外的优秀读物，逐步产生浓厚持久的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，掌握正确的读书方法，逐渐构筑起自己的精神家园，为终身发展奠定广阔、坚实的基础。同时激发全体师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受经典的洗礼，享受阅读的快乐。

二、活动目标

1.通过“晨诵　午读　暮省”活动，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。

2.通过“好书漂流活动”让孩子们读到更多的书，开好班级读书会，增强学生的表达能力。

3.使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

4.大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我校 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 三节课后学生梳理自己的读书收获，认真填写“北方学校阅读记录卡”，写好自己的所感所想，高年级语文老师定期组织学生交流。

（三）好书漂流活动

1.由学校统一组织，为每个班级购买适合阅读的书籍，本班阅读完在相邻班级之间进行互换，然后在相邻年级中互换，根据我们的实际情况。同时，积极提倡“每周一节课” 的师生同读、亲子共读，一起分享阅读的乐趣。

2. 建立好书“交换站”

　各班负责组建同学间的“好书交换站”，落实具体实施办法，并定期举办“好书交换看”活动，力求加大好书阅读效率，常年坚持，逐渐在年级间开放，开展换一本好书，交一个书友，长一点知识活动。

（四）阅读指导活动

　各班每周至少一节阅读课，组织学生到阅览室开展各种读书活动，引导学生掌握一定的读书方法，培养学生的阅读能力。

（五）“师生同读同写”、“亲子共读”活动

老师、家长都参与到读书活动中来，与学生一起读书一起成长。

（六）课外读书活动

1.利用课后服务时间同读一本书

2.继续办好校报《北方简报》，由教务处、信息技术教研组负责，每月一期；中高年级电子小报《七彩苑》、《芳草地》主要刊登学生习作。

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13. 第一届“让精神世界更美好”读书节活动总结新
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18. 开展“大阅读”活动 深化书香校园建设
19. 教师读书沙龙活动方案

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