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教师课堂教学基本行为规范

1、教师进入课堂要衣冠整洁,仪表端正，言行文明，应带齐基本的教学要件（教材、教学设计、教学备件）。

2、课前候课。预备铃响后，教师应立即前往教室，到教室门口面向学生站立，目视学生候课情况，督促未进教室的学生迅速进教室做好上课准备。

3、上课铃响后，教师立即进入课堂走上讲台，目光巡视全体学生，说：“上课”，班长喊“起立！”，全体学生起立，行礼,学生齐说“老师好”后，教师还礼说：“同学们好”，学生在班长“坐下”中入座。(行礼过程中，气氛应庄重，态度要亲切。)

4、正式授课前，教师应了解学生有无缺席，有无身体不适现象，视情况及时和班主任或家长联系。

5、教师在授课过程中要面向全体学生，重视每个同学的站姿、坐姿、看书姿 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学活动。活动器材要提前准备好。活动课教师也要督促学生认真做眼保健操。

11、下课铃响后，不拖堂，教师应立即结束并说：“下课”，全体学生起立站好后齐说“老师再见”，教师向学生说：“同学们再见”。如有人听课，教师应示意学生请听课人先离开教室，必要时鼓掌欢送。

12、无论室内室外课，都要把安全放在首位。对于上课期间出现的安全事故，将视情节轻重给与批评、扣发绩效工资、师德考核不合格等处理。

13、每学期末，学校将针对行为规范进行学生问卷调查，调查结果纳入年度师德考核。

14、学校每天行政值班人员定期巡查，对违反上课行为规范的教师给与提醒指正并记录。情节严重的将根据《谢区一中绩效考核管理办法》和《谢区一中师德考核条例》处理。

***学

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