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尊敬的各位领导，亲爱的各位同事：

大家下午好。首先要恭喜在座的各位青年教师，都顺通.利过青年教师过关课。这种感觉，怎么说呢，就像是大学考试之后，知道自己及格了，没有挂科一样，终于可以暂时松一口气了。相信经过这次大赛的老师，以往经历过的老师，都一定有这样的感受吧。不过，话说回来，过关课不是我们青年教师的终点，而是一个全新的起点。希望我们这批青年教师下一次在这里齐聚一堂的时候，就是我们成为学校的骨干教师的时候。为了让新一批青年教师分享我们的经验，青年教师们，大家一起撸起袖子干！

相信这次过关课，大家都累积了很多宝贵的经验。在这里，我作为一名体育老师，也有一点小小的心得，和大家分享一下。让我们共同学习，共同进步。

众所周知，磨课是教师上好公开课非常关键的一个环节。磨课效果的好坏，直接影响到公开课的质量。磨课中会遇到许多意想不到的情况，这就需要教师提高随机应变的能力。就拿我来说，我在503班磨课的时候，发现自己在时间的把握上有较大的偏差，在课堂的练习次数安排上也达不到课程的要求。磨课的效果不好，我自己心里着急，好在有体育科组的强大的团队给我提出了很多中肯的建议 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 开始准备第四节课的内容，前后总共花费近一个小时的时间，我始终相信：功夫不负有心人！因此，公开课的各方面准备都没有出现非常仓促的情况。另外，当日天气不佳，天空阴云密布，我为预防最后一节课突然降雨，还做好了在体育馆布置场地的准备。毕竟有备无患嘛。如果真的下雨，也就不会手足无措了。好在当日并未降雨，老天爷真是太给我面子啦。 看来，我也要给老天爷道一声谢谢。

其实，以上这些经验，相信在座的各位老师都非常明了，从我个人角度来说，这些小经验的确是我这次公开课最大的收获。我还想说，我现在一直在小学低年级执教，但这次我执教的是高年级。作为综合科的老师，都有可能兼任高年段的课程。同时，我也期待以后能兼任高年级的一些课。于是，我发现上课的侧重点也有了些许的变化，低年级的课程主要在于引导学生对体育的兴趣，而高年级的课堂上，我可以更好地将体育专业技能教授给学生，学生领悟能力特别强。

最后感谢体育科组各位老师的大力协助，感谢南外所有帮助过我的领导和同事们。

教无止境，学无止境，接下来的工作中，我也会积极地向前辈取经，虚心好学，努力工作。感谢你们的聆听，祝大家工作顺利。谢谢！

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