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且行且成长

广府北街学校 朱某某

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！我是广府北街学校的语文老师朱某某。今天我汇报的题目是《且行且成长》。

2015年我通过参加教师招聘考试，有幸加入到了人民教师这一行列。从教6年来，我一直担任班主任工作，带过4届毕业班，先后荣获XX省优秀班集体，XX市优秀班主任，区优秀教师、政府嘉奖等荣誉称号。所教班级***一直名列前茅。

回忆初入职时，我带着踌躇满志的希望，也有着不知所措的迷茫。但面对困难我毫不畏惧，始终坚持要干就要干好！有了目标就有了努力的方向，有了对这份事业的热爱就有了前行的动力。一路上我披荆斩棘，坚守初心，才成就了我今天的蜕变和成长。

虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。入职之初，我深知自己作为一名青年教师，专业知识有余，但教学经验不足。只有虚心学习，才能快速成长。我何其有幸遇到了我工作上的启蒙老师——薛某某老师。薛老师作为XX省名师，多次参加县、市乃至全国讲课赛，教学经验丰富。她也毫无保留地耐心为我指导，大到一篇课文的教学流程，小到一个环节的过渡语，事无巨细。薛老师对我悉心地指导更加激励了我在学习的路上继续前行，时刻鞭策着我取得更大的进步。在办公室我们共备一节课，讨论着每一个细小环节的安排，每一句过渡语的使用，力求精益求精。在薛老师的教室角落里有了我的一席之地，她的每一节课我都像一名小学生一样听得认真专注。观察她上课时的举手投足，聆听她对学生真诚的鼓励，领会她对学生的循循善诱。笔记本上更是记录得密密麻麻，那是我成长的足迹。有时我们因上课时间上有冲突，为了不打扰她上课，教室的门口、窗台的下面又成了我学习的新阵地，搬个小板凳认真地聆听，也乐在其中。后来这“偷师学艺”竟成为一段佳话在学校流传开来。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。为培养青年教师，我校以教研工作为突破口，开展切实有效的教研活动，浓厚的教研氛围促使我快速成长。记得2015年10月份是我入职后的第一节公开课，当时稚嫩的我既紧张又害怕。公开课的前一周，我校语文教研组对我所执教的《穷人》进行了集体备课。我虽做了充分的准备完成教学设计，但由于经验的不足和教学观念的落后，第一次品尝到了失败的滋味。但看到大家真诚的眼神，我又很快从失败XX起来，集思广益，博采众长，对教学设计进行一遍又一遍地修改，晚上躺在床上在脑海中不断演练自己在课堂上课时的剧本。接下来的时间在组内进行反复磨课，在评课中，每位老师都提出自己中肯的意见。我认真听取，刻苦钻研，连夜再次修改设计稿，趁热打铁，第二天又接着试上，课后，针对教学中的困惑，我们又不厌其烦地进行反思、探讨，反反复复地修改，然后再试上……过程虽苦，但结果很甜，最终那堂课取得了很好的效果。有了成功的经历，我更加珍惜每一节公开课学习的机会，更是要求自己把每一节课都当作公开课来上。几年来，从量的积累到质的改变，我也收获了沉甸甸的果实，在2020年区优质课比赛中荣获一等奖。

我深知“台上一分钟，台下十年功”。我每天的工作时间无法用8小时来计算，只有做没做完，做没做好。为备好一节课，我常常要用三、四个小时钻研教材、思考教法、查找资料，针对我所教学生的实际情况，精心地设计每一个环节，每一个问题，乃至每一句过渡语，不满意决不收工。白天忙于听课、备课、上课，我就把做不完的工作背回家做。晚上，当家人休息后，一盏台灯，一支笔又陪伴我到深夜。全班八十多名学生，不管是作业本，是练习册，还是试卷、作文，我全批全改，小到一笔一划、一个标点，我都标记出来。

做一件事容易，坚持做一件事却很难，就这 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，她红扑扑的小脸，满含泪水的眼睛，委屈地哭喊，此时的我再也抑制不住自己的感情，我是一名称职的老师，但却不是一个合格的妈妈。

路上有风雨，人生有取舍，既然选择了，我无怨无悔。我将对家人的那份愧疚深深埋在心底，更把它视为我前行的动力，我坚信：只有成功了，所有的付出才不会被辜负。

痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。从稚嫩到成熟，从生疏到干练，一路走来，我勤奋好学、刻苦钻研、恪尽职守、甘于奉献，用自己的实际行动诠释了一名教师的责任与担当。我深知学无止境，教无止境，研无止境。因此，我一定会一如既往，尽心尽力探寻教学成功的真谛，我一定能在教育这块热土上收获更加丰硕的果实！ 我的汇报完毕，谢谢大家！

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