试讲稿《学画山水画》人教版小学美术

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试讲稿

?学科:美术试讲稿—《学画山水画》

?版本:人教版

?学段:小学

?适用:安徽中小学教师招聘面试

同学们好!

今天老师给大家带来了特别有名的几张画,大家想不想看?好的,大家请看大屏幕!同学们在欣赏完这些名画之后再来看看这边的建筑图片,都是一些中国风格的建筑对不对,那在看完这些图片之后我来问大家一个问题:“假如同学们的家都是这种风格的,你们会不会选这样的画装饰自己的家?”大家都说会,因为他们都很古色古香,放在一起很搭对不对,其实这样的绘画还有很多,我们再多看一些:这是什么绘画?漂不漂亮?喜不喜欢?大家想不想自己画一张这么漂亮的作品?好的,大家的积极性都很高,那我们今天就来学习这种绘画--山水画。

我们刚刚看了那么多的作品了,大家想想:山水画给我们哪些感觉?找一找画面里面有哪些东西组成?是怎么画出来的?

这些作品可以让我们联想到生活中哪些场景、风景?这说明了什么呢?同学们带着这些问题前后四人一组来讨论一下。

好的,同学们讨论的非常激烈,意见也非常多,那老师在这里给大家总结讲解一下:山水画是中国传统绘画的一种,有非常久的历史了 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 画的画法,怎样灵活的运用勾皴点染擦的笔法;先画近景,再画远景,然后添树干树叶等。

看老师做完示范之后我们再看这些不同风格的山水画,其实他们也是这样一步一步画出来的对不对。

好的,讲了这么多,相信同学生已经比较熟悉山水画了,那接下来就是同学们动手的时候了,在行动之前先听清楚老师的要求:用四尺对开大小的生宣纸、水墨的形式完成一张山水画,画自己熟悉的喜欢的风景。

时间差不多了,同学们的作品也基本完成了,各组组长帮我把同学们的作品收起来,我们从中选三张风格不同有代表性的作品,贴到黑板上让同学们看一下,自己向同学们介绍一下自己的作品,画面中的技法运用有哪些特点。最后老师再总结一下,今天同学们的表现都很不错,了解了山水画的特点,知道了山水画的基本常识和技法,也都完成了自己的作品,我们来看黑板上的这几张作品,各具特色,运用了不同的技法,取景构图上也是各有侧重,非常不错。

那我们今天的课就上到这里,刚刚课堂上我们只用到了水墨来画山水画,同学们课后可以尝试运用水墨加颜色相结合来完成山水画,可以表现自己美丽家乡的各种自然景色。下课,同学们再见。

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