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折纸花

——“缅怀革命先烈?传承红色基因”主题系列活动之一

教学目标：?

了解清明节的民俗、折纸花的基本知识。?

2.学习用纸质材料有步骤地制作纸花。?

3.对中国传统文化产生兴趣，增强民族自豪感，激发学生的爱国情感。?

教学重点：?

学习用纸质材料制作折纸花，掌握制作简易折纸花的方法。?

教学难点：?

通过交流、讨论等活动，学习自主探究、合作学习，获得发现与解决现实问题的真实经验，培养动手实践能力。?

教学准备：?

学生：1.搜集资料，初步了解清明节献纸花的缘由。?

折纸花制作材料（彩色卡纸、固体胶、吸管、剪刀等）；?

教师：2-3件成品、PPT?

教学过程：?

一、情境导入明任务：?

1.配图讲述：同学们，她是谁？是的，刘惜芬阿姨是我们群惠小学的校友，她为了革命事业，奉献出了自己宝贵的生命。她是党的优秀女儿，是新中国的奠基石。我们学校已经连续23年举办了缅怀刘惜芬烈士的活动，让刘惜芬精神一代一代地传承下去。?

2.了解流程：今年的清明节马上 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 边看边想：纸花是分几步折出来的？?

（2）同桌互相说说纸花的制作步骤。?

2.指名交流：纸花是分几步折出来的？（相机出示：步骤图）在折纸花时要注意什么？（相机出示：注意事项）

3.动手实践：配乐折纸花（师巡视指点）?

四、展示评议明不足：?

1.组织学生展示制作好的纸花，交流制作心得。?

2.引导学生相互点评。?

3.教师小结。?

（1）再次回顾作纸花的步骤和注意事项。?

（2）折纸花不止今天学到的这种方法，还有好多不同的折法，感兴趣的同学们可以利用课余时间继续探究。?

五、总结拓展明方向：?

1.启发拓展：折好的纸花除了可以加上枝干，还可以加工一下，做成什么献给惜芬阿姨呢？（出示：花束、花圈、花环、胸花、花篮、装饰卡片、装饰手抄报）?

师：很好，同学们课后可以尝试创意加工。?

2.布置作业：?

（1）教家人折纸花。?

（2）尝试其他折法：试一试其他不同折法，尝试折出不同的纸花。?

（3）尝试创意加工：将折好的纸花加工成其他物品献给惜芬阿姨。

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