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五年级作文“漫画”老师作文(一)
常说道:魔鬼和天使只有一线之隔。此话不假,吾班凶将——英老,正是如此。英老主教科目英语。英老最爱穿西装,体现出英老的威严。英老其一川字眉。椭圆的脸上挂着严肃的表情。
每逢上课,英老就会成为魔鬼。一日,我正在和别人讲话,因英老正在上课,我俩讲的正起劲儿。突然,两枚“飞镖”飞来,砸中我俩的头。英老吼道:“尔等在做甚?”罚抄“班规”五百遍!唉,敢怒不敢言。
次日,英老叫吾去“刑场”。英老问吾:“尔可知背单词?”我答曰:“知是也!”英老问曰:“尔可背单词乎?”我答:“未背也。”英老恼怒,叫吾伸出左手,以竹板敲之。并叫吾将此单词抄五十余某某。吾心里恼怒,却只能忍,谁让他是师我是生呢!
但下课英老又成为一名天使。
一日,吾在路上看一只狼狗向吾奔来。吾害怕至极,撒开脚丫子往前跑。可谓使出吃奶的劲往前跑,可惜吃奶的劲都快用完了,狼狗终究还是过来了,竟两条腿跑不过四条腿。突然在前面看到英老的身影,英老看见吾后面还有一条狼狗,“嗖”的一声抄出了一根一米长的木棍,往狼狗身上打去,狼狗打退了。吾感觉此事英老不再是魔鬼而是天使。
现在很难找出这么严厉的老师,吾爱吾师。
五年级作文“漫画”老师作文(二)
我喜欢爱穿裙子的语文老师。
我们的语文老师很喜欢穿裙子,从开学到现在一直都穿裙子,要么是端庄娴雅的旗袍裙,要么是充满艺术气息的棉麻裙……各种款式的裙子在老师的身上穿出各种风情。
我们的语文老师那双明亮的眼睛很有威力。只要你不认真听课,老师就会用一个眼神射入你心中,你要不马上认真听课,眼神刀第二刀马上杀到,直到你认真听课为止。老师的耳朵很灵敏,那双耳朵不管多小的声音它都能听见,要是你在课堂上说悄悄话,那双耳朵就会派出那有威力的眼睛,那眼睛就会盯着你,告诉你:上课要认真听讲!
明亮的眼睛,灵敏的耳朵,再加一个嵌在老师脸上的高高鼻梁,把老师衬得真漂亮啊!
老师不但漂亮,而且很温柔,特能理解我们。记得那次家长会,老师公布成绩时,妈妈就不高兴了,拉长脸不住地批评我,说我没认真听讲、没有积极思考,课后没有写作业……我低着头听妈妈训话,头垂得越来越低,脸也越来越烫。
老师跟妈妈说:“没关系的,刚开始,有点不适应是正常的,过段时间适应了,成绩一定会有所提高的。”在旁边的我听了感动不已,没想到老师会为我辩解。我心中默默地感谢老师。我为我自己有这样一位关心学生的老师而自豪!
五年级作文“漫画”老师作文(三)
我最喜欢的老师是我的跆拳道教练徐某某。
徐教练有一头乌黑利落的短发,在一双浓而黑的剑眉下是炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子下面是一张坚毅的嘴,轮廓分明的脸边有一对不大不小的耳朵,教练身材偏瘦,一双细长的腿十分瞩目。
徐教练的性格严肃。记得有一次训练打实战的时候,教练看着我们有些懒散提不起劲儿的样子,脸沉得像要滴出水一样,一场比赛下来,徐教练看大家有所退步,严肃的对我们说:“你们在家里难道没有训练吗?本来应该有所进步,你们倒是不进而退!”教练狠狠的骂了我们一顿。用棍子打了我们一人十棍!接着又加练了半小时,从那以后我们再也不敢偷懒了。
虽然徐教练训练时严肃,但在日常生活中却是一个和蔼可亲的人。和他碰面时他会很热情跟我们问好,请我们吃饭的时候,他也会给我们夹菜,再温和地说:“大家虽然训练很累,但一 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ,王某某老师就会做搞怪的动作或者做一些搞笑的怪表情来提示我们应该怎么去接下一个成语,这些动作总是逗得我们哈哈大笑,在欢笑的氛围中我们也学到了新成语。
王某某老师不光很幽默,同时也非常的细心。每一次写作文时遇到不懂的地方或者遇到不会写的地方,王某某老师总会及时的帮助我们解决。比如说今天我问老师写人幽默应该怎么写,老师耐心地告诉我,要从那个人的动作或表情以及周围人的反应入手,而我们的作文交上去之后,王老师都会认真修改,有时候连标点符号的错误都不放过。
这就是我的老师,虽然我和王某某老师相处的不太久,但是我相信她一定可以把我们领导得更好。
五年级作文“漫画”老师作文(七)
我的老师姓钟,名可,叫钟可,她是我们的班主任,钟老师非常温柔、和蔼,我非常喜欢她。
有一次,我在操场上跑步上体育课时,被石子儿绊倒了,钟老师正好路过,她把我扶起来,看到我的脚鲜血直流,赶快把我扶到了医务室,医生给消毒、止痛、擦消毒水的时候,我痛得咬牙切齿,钟老师轻轻地对我说:‘不要怕,放松一下,这样就不会那么疼了。我按照钟老师说的去做,果然舒服了许多。擦完药以后,钟老师又费了好大的劲儿,才把我扶回了教室,到了教室以后,钟老师又关心我,问我有没有哪儿不舒服,她又帮我吹了吹伤口,我觉得舒服极了!
还有一次,我收书包时竟然把做好的语文家庭作业丢在了一边儿,没收进书包里,到了学校,我东找找西找找,就是找不到语文家庭作业本,这下我可急了,等到钟老师来收我的作业本时,我才想起把语文作业忘在家里了,钟老师就叫我下了课到办公室去。
我吓傻了,心想:怎么办,怎么办?会不会被钟老师骂一顿,一些可怕的念头出现在我心中,到了办公室,我站在桌子前边,钟老师微笑着问:肖若曦,你今天为什么不交家庭作业本?我低着头,小声说:我忘在家里了。钟老师温柔地对我说:没关系,明天带来就行了,可以吗?可以。我回答说。
这就是我的老师,她和蔼、温柔,我喜欢她。
我们班的综合实践老师,是陈某某老师。说陈老师温柔,还是有一点温柔;说她严厉吧,她还是挺严厉。不过,我听得最耳熟的,还是那句经常挂在她嘴边的话——你还得意!
说陈老师的课有趣,还是有趣的。不过,如果有同学不认真听课,整个教室里的空气会马上停止移动,连风扇也似乎在战战兢兢地转着。一次,陈老师正讲得眉飞色舞,突然,陈老师的声音嘎然而止,教室里静悄悄的,仿佛空气也停止了流动。陈老师怒气冲冲走到了一位同学面前,我的心怦怦地跳。陈老师的眼睛里,我看见一团又一团的火苗合在一起,变成了熊熊大火。眉毛紧锁在一起,变成了倒“八”字,鼻子都快被气歪了。“你还得意!”这一喊声震得地动山摇,我都被吓得呆若木鸡,那个上课走神的同学一定会被吓得半死。
可课下的陈老师却像个老顽童。有一次,我和几位同学到办公室做事,陈老师大步流星地走过来,笑眯眯地对我们说:“你们要什么惩罚呢?”我心里一惊,完了,好好地飞来横祸,如果被陈老师惩罚,那一定会变成碎片的。“你们要选择一个惩罚,这个纸团里有很多种惩罚的方式,自己选吧。”我们忐忑不安地打开纸团,突然发现只有几个字——“哈哈!我开玩笑的。”我来来回回看了几遍,我们被骗了!我心的中那块石头“To”地一声落地了。“你还得意!”陈老师哈哈大笑,我也笑得肚子疼。
陈老师,是一个既亲切有趣,又严厉认真的老师。
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