春学校师生暑假读一本书活动方案

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开贤学校 2019-2020 学年第二学期 第十三届XX省中小学“暑假读一本好书”活动方案 @老 师 、同 学 ,第 十 三 届 广 东 省 中 小 学“暑 假 读 一 本 好 书 ”活 动 喊 你 来 参 加 啦 ! 近 日 ,广 东 省 教 育 厅 办 公 室 印 发《 关 于 举 办 第 十 三 届 广 东 省 中 小 学“暑 假 读 一 本 好 书 ”活 动 的 通 知 》, 值 得 注 意 的 是 , 活 动 首 次 设 立 “ 教 师 组 ”, 热 爱 阅 读 的 老 师 也 可以和同学们共赴今夏读书盛宴,尽享阅读乐趣! 活动有哪些要求?如何参与活动?快快往下看 活动内容 教师和学生利用暑假时间认真阅读一本好书刊,撰写一篇读后感。 活动对象 开贤学校 1——8 年级学生;感兴趣的老师。 活动时间 (一)6 月 16 日—8 月 31 日,组织中小学教师和学生阅读好书刊、撰写读后感。 (二)9 月 5 日前,学校进行评奖,择优推荐读后感 25 篇(教师组 5 篇、学生组 20 篇)参 加省的征文评选。 活动建议 (一)建议现在布置学生看书,方便指导,提高投稿质量。如果可以,尽量在放假前上 交。最晚 9 月 3 日上交。 (二)每班择优上交 3 篇,统一上交到语文科组长处,语文科组长组织评选出组内一等 奖 2 篇、二等奖三篇、三等奖 4 篇,学校给学生颁发奖状;并将获奖作品整理后交李佩华处。 征文要求 (一)征文主题鲜明,立意新颖,内容真实,感情真挚,结构合理,字数不限。 (二)征文必须是教师、学生本人的真实作品,凡在报刊杂志上公开发表过的作品不再 参评。 (三)征文以学校为单位收集,经过学校初评,择优推荐参加省的征文评选。(附件 1) (四)每所学校最多推荐 25 篇征文(教师组 5 篇、学生组 20 篇),请在每篇稿件末尾 注明作者姓名、学校、年级、通信地址、邮政编码,如有指导教师,请注明指导教师的姓名、 联系方式。(附件 2) (五)一、二、三等奖获奖学生的指导教师均获优秀指导教师奖。 (六)参加书香校长评选的个人需报送 1500 字左右的自荐材料,并加盖学校公章。 (七)学生一等奖作品及教师作品、书香校长评选均以电子稿上交李佩华处。电子档编 辑:题目黑体三号加粗居中;正文小四号宋体;页边距:上下左右均为 2cm。 推荐书刊 教师组: (一)《习近平总书记“四有”好老师讲话解读》(周某某) (二)《理解型班级管理》(陈某某) (三)《给教师的建议》([苏]苏霍姆林斯基) (四)《认知天性》([美]彼得·C.布朗、亨利·L.罗迪格三世、马克·A.麦克丹尼尔) (五)《教师第一课》(朱某某、高万祥主编) (六)《大数据时代的课程教学》(王鑫) (七)《教育强国》(高某某) (八)《语文课程设计的文化传承与创新》(雷某某) (九)《当教育遇上电影》(路文某某) (十)《六说文学教育》(陈某某) (十一)《知识的边界》([美]戴维·温伯格) (十二)《孩子,你的情绪我在乎》([美]约翰·戈特曼 [韩]崔某某、赵 碧) (十三)《发展心理学》(林某某 主编) (十四)《儿童的想象》(陈某某 等主编) (十五)《父亲长长的一生》(叶某某) 一年级暑假阅读推荐书目 《野狼遇见三只熊》窦某某 《皱皱娃娃》鲁某某 《树洞》安武林 (十六)2020 年《师道》人文版 学生组: (一)《习近平讲故事》(人民日报评论部) (二)《致最可爱的人》(《广东第二课堂》编辑部) 二年级暑假阅读推荐书目 《六个小邋遢鬼》窦某某 《母亲花》鲁 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 费用。 (二)主办单位对本次活动全部征文享有发表、出版、宣传等处置权,以及网络出版等其他 版权;作品持有人享有对作品的署名权。 (三)凡投稿者视为认同并遵守本活动各项规定,如发现或被举报抄袭、作假以及冒用他人 姓名、作品等问题,一经核实,即取消参评资格,并保留追究相关责任的权利。 附件见下一页: 附件 1: 作品汇总表 学校(盖章) 学校征文作品汇总表 经办人 联系电话 教师组 参评作品题目 作者姓名 联系电话 参评作品题目 作者姓名 学生组 指导教师姓名 指导教师联系电话 附件 2: 作者 学校 指导教师 学校地址 征文样式 组别 班级 指导教师联系电话 [文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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