附件：XX省义务教育课程计划表（修订）
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附件
XX省义务教育课程计划表（2021年修订）
类别
学科
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
总课时
国家课程
道德与法治
2
2
2
2
2
2
3
2
3
694
习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本
语文
8
8
7
7
6
6
5
5
5
1985
数学
4
4
4
4
4
4
5
5
4
1322
外语
2
2
2
2
3
3
4
622
社会
历史
2
2
2
206
地理
2
2
140
科学
1
1
2
2
2
2
350
生物
3
2
175
物理
2
3
169
化学
3
99
体育与健康
4
4
3
3
3
3
3
3
3
1009
艺术
音乐
2
2
2
2
2
2
1
1
1
523
美术
2
2
2
2
2
2
1
1
1
523
信息技术
1
1
1
1
1
1
1
243
劳动
1
1
1
1
1
1
1
1 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 可根据实际统筹使用劳动、综合实践活动、班团队活动、地方课程和校本课程课时。
3.在义务教育三年级、五年级和八年级的上学期开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学活动，切实增强培根铸魂、启智增慧的育人作用，其课时在道德与法治课、班团队课、校本课程中统筹安排，平均每周1课时。
4.在义务教育阶段语文课程中，要按照课程标准要求开展书法教育，其中三至六年级的语文课程中，每周安排一课时的书法课；在义务教育阶段美术（艺术）等课程中，要结合学科特点开展形式多样的书法教育。义务教育一至二年级、七至九年级由各地从语文、美术等课程中每周安排一课时的书法课。
5.国家和我省要求开展的中华优秀传统文化、革命传统文化、安全教育、生态与环境教育、心理健康教育、防艾禁毒教育、公共卫生与疫情防控教育、消防安全与森林草原防火教育、国防教育、民族团结进步教育等专题教育在地方课程、校本课程中统筹实施，其中心理健康教育课程每两周不少于1课时。
6.义务教育地方课程《可爱的四川》与研学实践课程整合实施，每周1个课时。其中校内教学，四至六年级每学期共4课时，七、八年级每学期共5课时；其余课时集中用于校外研学活动实践，原则上学生参加学校组织的研学施行活动每学年开展不少于1次，四至六年级共1至2天，七、八年级共3至4天。
7.加强班团队活动的安排，小学一年级至初中二年级每周安排1课时，可统筹使用综合实践活动或校本课程课时。
8.学校根据实际需要，按照学生和家长自愿原则组织开展课后服务。课后服务内容应组织学生做作业、自主阅读、体育，以及娱乐游戏、拓展训练、观看适宜儿童的影片等，防止将课后服务变相成为集体教学或“补课”。
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