八年级上册读背 - A4(2)
以下为《八年级上册读背 - A4(2)》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。
八年级上册（2021.07.05）
八年级上册
第一单元 走进社会生活
1.感受绚丽多彩的社会生活有什么意义？☆
（1）对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻；
（2）会更加关注社区治理，并献计献策；
（3）会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
2.个人与社会的关系是怎样的？★
（1）个人是社会的有机组成部分；（2）人的身份是在社会关系中确定的。
3.个人成长与社会的关系？
（1）人的成长是不断社会化的过程；
（2）人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
4.亲社会行为主要包括哪些？
谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
5.为什么要养成亲社会行为？ （意义）★★ （1）有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格；
（2）有利于我们形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
（3）有利于更好地融入社会，实现自己的人生价值。
6.如何养成亲社会行为？ ★★ （1）积极增进人际交往。 （2）积极投身社会实践。 （3）遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。
7.网络有什么积极影响？ ★★
（1）丰富日常生活： ①让信息传递和交流变得方便迅捷。
②打破了传统人际交往的空间限制，促进了人际交往。
③让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
推动社会进步： ①网络为经济发展注入了新的活力；
②网络促进民主政治的进步；
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
8.网络有什么消极影响？★★
（1）在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。
（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
（3）个人隐私容易被侵犯。
9.互联网对于促进民主政治进步有何作用？
丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活政.和治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
怎样合理利用网络？★★★
（1）要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
（2）要学会“信息节食”。
（3）要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。
（4）自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 （5）传播网络正能量。
11.怎样传播网络正能量？ ★
（1）充分利用网络平台为社会发展建言献策；
（2）践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，
（3）共同培育积极健康、向上向善的网络文化。
第二单元 遵守社会规则
1.为什么社会生活需要秩序？
（1）社会正常运行需要秩序。 （2）社会秩序是人们安居乐业的保障。
2.调节我们行为的规则有哪些？
（1）道德；（2）纪律；（3）法律。
3.社会规则如何维护社会秩序？
（1）社会规则明确社会秩序的内容； （2）社会规则保障社会秩序的实现。
4.自由与规则的关系是怎样的？★
（1）社会规则划定了自由的边界。 （2）社会规则是人们享有自由的保障。
5.怎样自觉遵守规则？★
（1）遵守规则需要他律和自律。 （2）要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
6.怎样维护规则？
（1）从自己做起，自觉遵守社会规则。
（2）要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
7.为什么要积极改进规则？★
（1）规则不是一成不变的。
（2）随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要调整和完善。
8.怎样积极改进规则？
积极参与规则的改进和完善，善 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
21.为什么要发扬实干精神？ ★
（1）实现中国梦和未来美好生活，需要发扬实干精神。
（2）实干创造未来。发扬实干精神，才能用劳动创造新辉煌。
22.青少年如何发扬实干精神，让青春绽放？★★
（1）努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者；
（2）以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任。
23.把中国梦变成现实需要什么？或：怎样把中国梦变成现实？
（1）需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。
（2）需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。
（3）继续发扬实干精神，用我们的劳动创造新的辉煌。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 人教版道德与法治八年级上册一二单元知识点整理
- 人教版《道德与法治》八年级上册7.2 服务社会教学设计
- 第七课 积极奉献社会 同步测试--学年部编版道德与法治八年级上册
- 语病综合练习
- 小学三年级上册道德与法治工作计划
- 义务教育品德与社会课程标准〔中高年级)
- 四校联考作文范文
- 人教版八年级上册道德与法治第一课丰富的社会生活《我与社会》教学设计
- 1.1 我与社会（教案）
- 《社会学概论》读后感
- 部编版《道德与法治》八年级（上）单元知识点汇总
- 《法律的概念》 笔记及问题
- 【-】八年级道德与法治上册-期末复习试题-新人教版
- 道法八上一单元知识点
- 八上《道德与法治》 期末复习知识点总结
- 2019年八年级上册知识点总结
- 社会复习提纲-上册
以上为《八年级上册读背 - A4(2)》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。