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***信息技术能力提升工程2.0课堂导入的问题描述

作者信息



姓 名

杨某某



所教学科

语文



单位名称

***



课堂导入信息



主 题

升国旗



所属环境

多媒体教学环境



微能力点

A5



教学对象

小学一年级学生



教学目标

创设情境，激发学生学习动机



课堂导入的问题描述



传统语文教 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 受一下升国旗时是一个多么庄严肃穆的时刻，我们要爱护尊重国旗。

多媒体教学手段新颖，创设情景氛围，帮助学生获得情感体验，给课堂教学带来了新气息，多媒体利用现代科技将文字、声音、图像、视频、动画等多种传播媒介灵活的组合在一起，多方位、多角度、多途径地向学生传递信息，提供给学生灵活多样、丰富多彩的学习环境，使原本可能枯燥的课堂环境变得活泼。激发学生学习兴趣，调动课堂积极性。





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