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疫情中的幼小衔接--致家长

致爸爸妈妈的话：

对大班孩子的家长而言，如何让孩子顺利从幼儿园过渡到小学是目前最为关心的话题。近日来，疫情好消息不断，父母已经陆续开始复工，但幼儿园的开学日期还需要继续等待。于是许多大班的父母有些急了，眼看孩子还有几个月就要上小学了，现在孩子在家老人带，什么也学不了，幼小衔接怎么办？

爸爸妈妈别着急，虽然疫情让我们“宅”在了家里，但是在家里同样可以行动起来哦！今天就让我们来聊一聊关于“幼小衔接”，孩子们在家可以准备些什么~

幼儿园与小学的区别



幼儿园

小学



学习

学习环境

宽松活泼

严谨规范





学习内容

以游戏为主

学习文化、艺术、体育等知识与技能





学习形式

培养学习兴趣，没有考试

系统学习，有任务和压力



生活

教育不同

保教一体

侧重于学习与品德教育





时间不同

30分钟，学习时间较少

35分钟，以听讲、自由探索、思考为主





行为规范不同

鼓励孩子自由发展

较规范，规章制度严格





交往不同

在老师视线范围，与伙伴交往

课间学生自由支配时间，独立性强





二、生活习惯培养

小学和幼儿园相比，比较大的变化是每班孩子数量增多，教师数量减少，一些简单的事情必须孩子自己去做，不能总指望老师，这就要求孩子具备一定的生活自理能力。作为爸爸妈妈，我们可以在家这样做：1）在日常生活中重视培养孩子衣食住行等方面的自理能力和习惯，逐渐减少父母或其他成人的照顾。

例如：教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具和玩具；学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其他工具，会削铅笔，并能制作简单的玩具等。

2）要求孩子参加一些力所能及的劳动，学会简单的劳动技能。

例如：会开、关门窗，扫地、抹桌椅，在活动、游戏或开饭前后，拿出或放回餐具、玩具、用具、图书和其他用具等。

3）培养孩子的时间观念。在学习生活中，要注意培养孩子的时间观念。

例如：明白一分钟、十分钟、半个小时等时间段有多长，可以做哪些事情。有意识地安排孩子在规定时间内完成一些事情，比如上厕所、喝水或准备后续活动需要的用品等。

4）合理安排一日生活。

例如：进入小学后，就没有午睡时间了，在这个学期中幼儿园及家庭都应适当减少孩子的午睡时间，并且上、下午各安排30分钟左右的学习时间，以此来适应小学的节奏。

三、行为习惯培养

良好的日常行为习惯的培养非常重要，就象盖高楼大厦一样，如果地基打不好，高楼是盖不好的，孩子的思维敏捷，聪明伶俐固然重要，但从小培养幼儿形成良好的行为习惯对其一生的影响都很大，不可忽视和放松。

1）养成良好的坐姿习惯。

一个人的坐姿显示出这个人的精神状态和个人修养，而且良好的坐姿对自己的身体有益处。

2）做好课前准备工作。

例如：养成做事有准备的习惯，从课前准备工作开始培养。爸爸妈妈可以在进行学习活动前，给孩子十分钟的准备时间，让孩子做喝水、上厕所、拿取课本及文具等准备工作，当学习活动开始后，就需要要求孩子专注及投入。

3）养成有礼貌的习惯。

例如：碰到长辈、老师要主动上前问好，碰到同学要主动打招呼。在公共汽车上碰到伤残病、老人等要主动让坐，学会说“请、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。在家中与孩子交流时，需要关注到孩子的文明用语。

养成爱卫生的习惯。

爱卫生是一个人、一个家庭、一座城市、一个国家文明程度高低的重要体现。特殊时期，我们更应该向孩子传递卫生习惯的重要性，勤洗手、不轻易用手碰鼻子眼睛、不吃不洁的东西，包括有的孩子喜欢咬铅笔等都需要纠正。

内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 儿入学前一定要具备一定的心理准备。

对小学生活感兴趣

爸爸妈妈在家和孩子们多聊聊关于小学的事，了解孩子们心中对小学的向往。同时和孩子谈一谈自己对上小学的困惑及担心，帮助孩子收集一些资料来解决疑惑。

和哥哥姐姐聊一聊

虽然出不了门，但是我们可以和上小学的哥哥姐姐视频聊天，采访一下哥哥妹妹们，向他们问一些关于小学各个方面的问题也是了解小学生活不错的方式哦！

查阅小学的各种设施及环境

宝贝们对小学一定十分好奇吧，是不是很想去小学参观一下呢？“宅”家的日子同样也可以参观到小学哦，请爸爸妈妈上网为宝贝们收集一些小学的照片，我们来一个“云参观”。参观结束后，更可以用画笔记录下你心目中的小学哦！

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