4.1 认识三角形第一课时学案

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4.1认识三角形

一、找一找:

图中有几个三角形?用符号表示出这些三角形?

以AB为边的三角形有哪些?

以E为顶点的三角形有哪些?

以∠D为角的三角形有哪些?

说出△BCD的三个角和三个顶点所对的边.

二、如左图,如何证明三角形内角和为180度?

三、已知,如图,D是△ABC中BC边延长线上一点,F为AB上一点,直线FD交AC于E,∠DFB=90°,∠A=46°,∠D=50°.求∠ACB的度数.

变式1 已知 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 _;

(3)在△ABC中, ∠A=40°,∠A=2∠B,则∠C = ________.

六、在△ABC中,∠A的度数是∠B的度数的3倍,∠C 比∠B 大15°,

求∠A,∠B,∠C的度数.

七、如图,△ABC中BD⊥AC,垂足为D,∠ABD=54°,∠DBC=18°,

求∠A和∠C的度数.

总结:

三角形的定义是什么?

怎样求证三角形内角和为180°?

根据内角大小三角形可以怎样分类?

直角三角形两锐角之间有什么关系?

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