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观察记录表
基本情况
观察对象:
记录者:
观察时间:
行为描述
老
师
的
分
析
目的性
计划性
主动性
创造性
情绪状况
内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 的发现
闪光点
老师的反思
继续努力的方向
老师是否介入幼儿游戏
介入 原因:
不介入 原因:
老师反思
老师接下来的计划
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