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三年级下册语文线上教学计划

（2019-2020第二学期)

班级: 三年级一班 学科: 语文 教师:王某某

为深入贯彻落实《*_**关于推迟高校、中小学、幼儿园2020年春季学期开学时间和组织在线学习的通知》精神，***的紧急通知要求，积极应对新型冠状病毒肺炎疫情防控，确保广大学生不随意外出，不参加社会培训机构集中辅导，安心“在家学”，实现“停课不停学”。根据我校工作实际，现就做好线上教学工作制定数学教学计划！

一、学生基本情况分析

本班共有学生55人，经过上一学期的语文学习后，其基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习语文有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。

二、教学内容

1、借助图片、视频理解古诗。

2、朗读感悟，体会优美的语言。

3、认识、并能正确书写生字词。

三、教 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 预习。

4.练习的安排，要由浅入深，体现层次性。对不同的学生，要有不同的要求和练习，对优生、学困生都要体现有所指导。

附第一周计划：

2月10号：《古诗三首》

课程：1.朗读课文。

2、 识记生字和词语。

3、 利用注解来读懂并翻译文言诗句。

4、观微课。

作业：背诵古诗三首，会认并默写生字。

2月11号：《燕子》

课程：观微课，赏析并理解课文内容，正确流利的读课文。

作业：会认并默写生字。

2月12号：《荷花》

课程：1.朗读课文。

2、 识记生字并积累词语。

3、阅读拓展诗句。

4、观微课。

作业：背诵全文，会默写生字

2月13号：《昆虫备忘录》

课程：观微课，正确流利的朗读课文。

作业：完成课后练习。

2月14号：《语文园地一》

课程：1.自读交流平台。

2、 识记词句段运用。

3、 练习写一种小动物。

4、观微课，做练习。

作业：背诵日积月累

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