五年级上册 《收发电子邮件》 教案(1)

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《信息技术》A版第二册(上)

第5课 收发电子邮件

一、教材分析

1.教学内容:《收发电子邮件》是广东教育出版社信息技术五年级(上) 第五课的内容,本课主要是在学生已经掌握了网络基础知识,掌握信息的浏览、搜索和保存下载等前提下,理解电子邮件是网络中实现网络通讯功能的一种形式。前一个课时介绍了如何申请QQ账号,为本课学习利用QQ账号申请电子邮箱打下基础,本课以认识电子邮箱,发送电子邮件,接收电子邮件为主要教学内容。

2.学情分析:新课标提出要以学生发展为主,为此我做了以下课前思考。学生是教学活动的主体。充分了解学生,是取得良好教学效果的必要条件。全班共45位学生,有5到6位学生有电子邮箱,只有几个学生会使用电子邮件与他人沟通;其余的学生,既没有电子邮箱,也没有使用过电子邮件,更不明确电子邮件在实际生活中的作用,他们都渴望学习这方面的知识和技能。所以在这节课的设计上,我首先是要激发起学生要使用电子邮件的意识和兴趣,然后采用任务驱动、分组协作方式,让学生学会申请注册电子邮箱并收、发电子邮件。

二、教学目标:

(一)知识与能力:

1.认识电子邮箱地址的组成,学会申请邮箱。

2.利用QQ电子邮箱收、发电子邮件。

3.培养学生使用电子邮件的技能,增强学生利用网络交流的能力。

(二)过程与方法:

1.通过创设情景-探讨小结-任务实践-交流总结来提高学生自主学习,合作学习的能力。

2.培养学生能 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 称为“伊妹儿”)又称电子邮箱、电子邮政,它是—种用电子手段提供信息交换的通信方式。

(2)功能及特点

①发送文字、图片、声音、视频等;

②获得大量的免费新闻、专题邮件。

③特点:方便、快捷、省钱、环保。

(3)电子邮箱地址的格式

我们上一课学习的QQ也提供免费的电子邮件服务,邮箱地址是QQ号码+@qq.com。用户名+@+服务器名,如:***63@QQ.COM。

用户名 + @ + 邮件服务器域名,用户名相当于我们家庭地址门牌号,@读作at是电子邮件的代号,意思是在....地方,邮件服务器域名相当于邮局。

2.发送电子邮件

要使用电子邮箱的各种功能。可以从邮箱的登录页面登录。

例如,QQ邮箱的登录过程如下:

①登录电子邮箱

②写信

③添加附件

3.接收电子邮件

①查看邮件

②阅读和保存

现在网络上有不少计算机网站也都有装有电子邮箱系统,可以提供免

费的或收费的电子邮件服务,如21CN、网易163、126、新浪、搜狐等。

4.课堂小妙招:

如果希望把邮件发给多个好友,可以在收件人框中输入多个邮件地址,之间用英文分号分隔,这种方式称为群发。

(三)课堂小结:课堂小演示操作(教师通过演示使学生更深刻理解和熟悉操作过程)

(四)作业与分享:通过这节学习,我们学会发送和接收电子邮件,课后

请同学们利用自己的电子邮箱给你的亲朋好友、老师或同学发一封电子邮

件,聊聊今天的学习吧!

板书设计:



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