以下为《乒乓球社团计划》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

表1-1

乒乓球社团活动计划表

社团名称

乒乓球

指导教师

董某某



上课时间

周一——周四



上课地点

乒乓球室

教学参考书

相关书籍和视频



本期教学

目标

1、学习乒乓球的正确握拍方法和准备姿势，为后边学习乒乓球基本技术打下基础。

2、70%－80%的学生能够用正确的握拍方法将球托在球拍上停留一定的时间，通过学习体验球拍与球接触时的肌肉感觉，提高控制球的能力， 通过游戏练习，发展学生腿部力量、移动速度、体能和协调等能力。

3、通过本兴趣班的学习，培养学生冷静沉着，机智果断的心理素质，培养团结协作、积极进取的优良品质，以及听从指挥，注意力集中的思想作风。



学情分析

四年级共有4个班级，每班40人左右。该年龄段学生特别活泼好动，好奇心强，一般具有依赖性强、模仿力强、好奇心强且自我约束能力差、精神不易集中的年龄特征，对于相对直观、易模仿的体育课兴趣较高。由于他们刚接触乒乓球，所以有极大的学习热情。



课程设置

新授课

13

复习课

0

内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 、十六周

攻球、对打练习

巩固



14

第十七周

攻球、对打练习

巩固



15

第十八周

竞赛小常识，进行乒乓球小竞赛。

新授



16

第十九周

考试

考试



17

第二十周

考试

考试



18

第二十一周

考试

考试





（乒乓球）社团考评方案

教师:董某某

一、考评目的

考核目的：乒乓球技术要从小培养，乒乓球运动可锻炼学生身体协调性和提高反应速度，培养沉着冷静，机智果断的心理素质以及对乒乓球运动的兴趣，进一步促进学生身体健康。

考评方式

现场计时测评项目

考评内容

颠球两分钟

四、考评时间

第十九至二十一周

五、考评班级、人数

三（1）班

三（2）班

三（3）班

三（4）班

考评标准

1.平时成绩。根据日常教学活动中学生的表现，出勤率来给予评价。计分比例60%

2.现场的项目测评。计分比例40%

七、评价等级

优秀90——100 等级 A

良好80——89 等级 B

合格60——79 等级 C

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《乒乓球社团计划》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。