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1.学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因

(1)学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动，它规定着人的发展方向。

(2 )学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好。

(3)学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。

(4)学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。

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口诀:龟(规)速即个性

2.注意发展的规律

小学儿童的注意力主要由不集中、不稳定向集中、持久的方向发展。具体来说，有

如下表现:

(1)有意注意正在发展，但无意注意仍占主要地位;

(2)注意集中的时间比较短;

(3)注意的广度小，分配能力比较差;

(4)具体、直观、新鲜的事物易引起儿童的注意。

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