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院级职业教育立项建设精品在线
开放课程项目任务书
项目名称:《化工电气与仪表自动化Ⅱ》精品在线开放课程
项目院系(部): 化学工程系 (公章)
项目负责人: 蔡俊秀
项目联系人: 蔡俊秀
联系电话: ***
湄洲湾职业*** 制
2021年6月填 写 要 求
一、请各项目负责人按照本任务书格式如实填写,每个项目均需单独填报;
二、项目进度须明确目标、可监测指标及资安.金排;
三、本任务书请用A4纸双面打印盖章,一式2份上报,电子文稿发至***1@qq.com。
基本
信息
项目
负责人
姓 名
蔡俊秀
联系人
姓 名
蔡俊秀
职 称
副教授
职 称
副教授
联系电话
联系电话
***
手 机
***
cjx222522@sina.com
建设
目标
本课程是应用化工技术专业、油气储运技术专业的核心课程,对化工生产操作岗位群中化工仪表维修岗位所需要的知识、技能、和素质目标的达成起支撑作用。本课程建设完成后,能够加强使用者网络自主学习能力,提高教学活动的质量,增强学习者的积极性;通过教学资源共享,实现个性化学习。针对不同层次学习者和课程要求,能够利用精品开放课程平台,灵活教学内容,辅助教学设施,使信息技术与教育教学深度融合,深化人才培养模式改革,尝试和探索翻转课堂和混合式教学。主要目标有:
建立课程开放平台,达到化工生产操作岗位及相关课程“能学、相辅”的目标。
不断更新教学内容,使教学内容更加合理、科学;
完善各类题库建设,改革传统的考试方式,逐步完善线上自学与自考的学习考核系统;
建立并完善好本课程的开放课程网站与主讲教师互动平台,实现网络化教学与辅导;
通过教学视频、动画、虚拟仿真教学,提高学生的学习能力和实践能力;
在课程建设过程中探寻专业知识和思政知识的融合点,有针对性地创新教学方法,把思政教育资源渗透在教学过程中。
建设内容
建设项目
数量
建设内容
课程标准
1份
课程组在理论教学和实践教学两个方面深入开展了研究与探索,侧重突出学生的实践能力的角度出发,培养学生的“工匠精神”,形成线上线下混合式教学改革方式进行制定与优化包括教学设计、课程设置、教学内容、教学实施、教学评价、教学环节设计、实训项目设计等内容,并将思政教育融入教学过程的课程标准。逐步形成《化工电气与仪表自动化Ⅱ》课程的新型教学模式。
教学设计
1套
制作含授课内容、知识要求、教学要点、重点难点、解决措施、教学改进意见,并结合化工生产实际案例等详细内容的教学设计。本教学设计按教学任务点制作,本课程五个教学项目共39个任务点,教学设计共39个。
教学课件
1套
制作并优化涵盖所有项目、所有任务点、所有知识点和技能点的教学课件。本课程按知识点和技能点制作教学课件,共39个教学课件。
建设内容
建设项目
数量
建设内容
微视频或短视频
教学视频33个+实操视频6个共39个
根据教学目标、内容要求、网络使用特点,制作围绕知识点或技能点展开、清晰表达知识框架等特点,时长不超过22分钟微视频或短视频39个。具体如下:
项目名称
任务名称
视频名称
项目一:过程参数检测仪表的安装与调试
任务1 检测系统的认知与检定
教学视频1:测量过程与测量误差
教学视频2:测量仪表的品质指标
任务2 压力检测仪表的选用、安装与调试
教学视频3:弹性式压力计的认识与选用
教学视频4:电气式压力传感器的认知与选用
教学视频5:压力计的选用、安装与调试
任务3 流量检测仪表的选用、安装与调试
教学视频6:差压式流量计的选用与安装
教学视频7:转子流量计的认知
教学视频8:几种常用流量计的选型设计
任务4 物位检测仪表的选用、安装与调试
教学视频9:差压式液位计的认知与安装
教学视频10:其他液位计的认知与选用
教学视频11:几种常用液位计的选型设计
任务5 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 点学习指南编写
验收要点:课程体现“专业课程思政”教学特色;体现“产教融合、校企合作”教学特色;体现理实一体教学模式改革特色;体现行业技能职业标准融入相关专业课程的教学改革特色。
2.多媒体PPT建设
大部分章节有ppt
预期目标: 修订多媒体PPT
验收要点:结合教学标准进行PPT编制和修订,统一模板、格式、字体、字号。
预期目标:相关微课多媒体PPT课件整合并上线
验收要点:配合微课制作完成相关多媒体PPT课件制作
3.微课视频建设(含动画、视频等)
少量网络收集的视频
预期目标: 完成微课脚本资料的建设
验收要点:包括文本类素材、图形(图像)类素材视频类素材、微课类素材和动画类素材的建设。
预期目标:微课视频录制和后期制作
验收要点:录制和制作微课视频并上传到教学平台
4.教学平台制作
超星教学平台已建课
预期目标: 在现有网站基础上完善架构、功能规划及需求确认
验收要点:分布主要包含课程标准、学习指南、课程教学设计、多媒体课件、微课视频、系统教学实施及过程记录与评级、自主学习等功能。
预期目标: 教学平台建设
验收要点:实现教学平台各项功能
5.习题库建设
有习题库,但数量不够
预期目标: 完成随堂测试、单元作业、单元测试、综合测试题等。
验收要点:题库的基本构成单位主要是单个试题,包括名词解释、填空题、选择题、判断题、简答题、情境设计题、案例分析题等,总题量在 500—600题之间(含参考答案)。
预期目标:习题库上传教学平台
验收要点:实现随堂测试、单元作业、单元测试、综合测试等功能
6. 拓展资源建设(含企业案例库建设)
无
预期目标:收集行业企业信息、政策法规、产品最新标准、学习网站资源等。
验收要点:收集企业中控室实况视频、企业生产实际案例、化工仪表维修工职业标准、化工仪表自动化赛项题库、参考资料和各种前沿技术和最新成果。完成整体资源量80%。
预期目标:收集行业企业信息、政策法规、产品最新标准、学习网站资源等。
验收要点:收集企业中控室实况视频、企业生产实际案例、化工仪表维修工职业标准、化工仪表自动化赛项题库、参考资料和各种前沿技术和最新成果。完成剩下资源,并在线上发布。
7.调研、差旅、材料及资料、培训
无
预期目标:项目整体调研、沟通开发难点督促进度、建设及应用培训
验收要点:调研报告、资料留存、培训总结
预期目标:项目整体调研、沟通开发难点督促进度、建设及应用培训
验收要点:调研报告、资料留存、培训总结
资金预算
建设内容
资金投入(万元)
金 额
预计到位时间
1.课程资源建设费用
6
2021.6
2.调研、培训、咨询、购买资料等费用
0.5
2021.6
合 计
6.5
建设成果
建设项目
数量
课程宣传片定制
1个
课程封面设计
1张
视频片头片尾制作
1套
课程标准
1份
教学设计
1套
教学课件
1套
微视频或短视频
教学视频33个、实操视频6个。共39个
动画或仿真
动画6个、仿真3个。共9个
习题库
1套
素材库
不少于30个
个人
承诺
1.课程负责人保证课程内容无政治性、科学性错误及违反国家法律法规的问题;
2.课程负责人保证申报所使用的课程资源知识产权清晰,无侵权使用的情况;
3.课程负责人保证按计划完成所申报在线开放课程的制作并如期上线,并保证课程上线后每年面向学生或社会公众开课至少1次,且每年在校内采用混合式教学模式开课至少1次。
4. 在线开放课程的知识产权归学校所有,不得转让给第三方。
课程负责人签字:
年 月 日
院系
意见
负责人签字(盖章):
年 月 日
教务处意见
(盖章):
年 月 日
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