中职学校教师量化考核

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XX省XX航空服务学校教师量化考核细则

(试行)

为了维护学校正常的工作、教学、生活秩序,保证学校教学工作规范管理,提高教学质量,特制定本规定,望全体教师自觉遵守。

一、劳动纪律(4分)

教师实行五天工作制,每一位教师必须认真遵守学校考勤暂行规定,严格执行工作制度及作息时间,坚守岗位,认真履行工作职责,圆满完成教学任务。

1、严格考勤请假制度,履行请假手续。所有请假者一律填写请假条,无条者视为旷班。因特殊情况不能到校请假的,应提前电话请假,回校后补办请假手续。事假一天扣0.5分。一个学期累计事假10天、病伤假15天、无辜缺课2节,迟到5次的不得参加评优;事假、病假、迟到、旷班按照学校规定扣发工资。

2、外出开会、学习、函授、考试应持通知单或举办单位信函请假,视为公假,按学校相关规定执行。

3、在上班时间内,不得离岗串岗,不得做于本职工作无关的事:工作时间下棋、打牌、看电视、上网玩游戏等,进行批评教育,并书面检查,扣量化分2分,并按学校相关规定处理。

二、教学纪律(10分)

1、上课时教师应提前2分钟到达教室门口,课前准备。上课铃声终止走上讲台。检查学生出勤,迟到、早退情况并登记在教学日志内。发现教室上课迟到、早退一次扣量化分0.5分。一学期之内,连续或累计迟到、早退等累计5次,不仅累计扣分,并且给予警告处分;连续或学期累计十次次及以上者,经教育无效,自动离职。

2、教师上课期间空堂一节扣2分;一学期连续2节或累计空堂4节以上,除扣发课时费之外,按照学校有关规定处理。

3、教师要按课程表上课,未经教学主管部门同意,不得私自调课、请人代课、教师上课期间未经教学部门同意擅自离开教室,违反上述之一者扣量化2分。

4、教师讲课要注意仪表仪态,精神饱满,言行文明,不穿拖鞋、不戴首饰进教室,严格按照教学计划和进度讲课。不准课前喝酒、上课期间不准做私活,吸烟、会客、接打手机;不准不带教案和教材进入教室、不准讲或看与教学内容无关的报刊等;不准坐着讲课(自习除外);如发现上述情况之一者,一次扣量化分2分。

三、课堂管理(10分)

任课教师不但要讲好课,而且还要管好学生,认真抓好考勤,维持课堂次序,制止学生不良行为。学生上课应坐姿规范,认真听讲。不准随意进出教室,不准在教学区内喧哗或做任何有碍课堂秩序的事。课堂上学生不得说笑打闹,严禁学生在课堂上吸烟、吃零食,说笑打闹、睡觉、打手机等,对出现以上现象任课老师不闻不管的,每发现一名学生违纪现象扣教师量化分0.5分。

四、 教学计划、总结(6分)

任课教师必须认真、工整的按时完成教学部门安排的学期教学计划,教学进度、教学总结等书面材料。根据参评材料的内容质量分为优秀、良好、合格、一般四个等级等级,其量化分分别为6、4、2、1分。由教学部门组织评议。不按照规定时间内时完成的每脱后一天扣1分。

五、书写教案(10分)

教师必须根据教学大纲要求制定本学期的教学计划、认真工整的书写教案,重点难点明确、教学环节齐全;教学部门要经常检查教师的教案,每学期根据教案评比办法进行优质教案评比(评比后收缴保存)。参评教案的质量分为优秀、良好、合格、一般四个等级,其量化分分别为10、8、6、4分。不及时上交教案检查的每脱后一天扣1分。对荣获优秀的教案的给予3分奖励。

六、作业批改(4分)

教师要按照要求布置、批改作业。布置作业题量要适中,并及时认真的批改,评语客观真实,批改次数每门课程每月不少于4次;教学部门要根据作业批改要求,对作业批改的质量、题量、批改次数等进行综合评价。其量化分为优秀、良好、合格、一般四个 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 、停课。若有特殊情况必须按照学校要求进行调课。凡未经批准私自调课、停课者,按旷课处理。

9、教师要精心备课,要认真钻研教材,根据教学大纲对教材进行补充、删减;认真撰写教案,教案内容充实完整,内容包括:教学目的、授课内容、重点与难点、教具、课堂组织教学、教学方法与手段、板书设计、课外作业等。上课必须带教案,不带教案上课视为无教案。必须杜绝课前无准备,临时包“佛脚”、敷衍学生的现象发生。

10、教师必须树立“以学生为主体,以教师为主导的教学思想,组织好每一堂课。讲课要把握课程内容的重点和难点,要做到概念准确,论证严谨,思路清晰,层次分明,课堂用语力求做到准确、简练、生动、声音洪亮。

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  11. 学校教学常规管理制度

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