7.2用联系的观点看问题PPT课件8年

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联系 ?结构 ?智慧

——用联系的观点看问题

学习目标1.通过活动分析感悟,理解整体和部分关系原理及方法论要求。

2.学会用整体和部分的关系原理的方法论分析生活中的一些事情

重点

整体与部分的关系原理及方法论 概念整 体事物的全局或发展的全过程 部 分事物的局部或发展的各个阶段 (1)含义不同:1.相互区别数量一 多整体和部分的辩证关系整体

一部分

多思考整体和部分之间还有什么区别呢?(2)地位、作用、功能不同 部分

被支配地位

服从和服务于整体 整体

主导地位,统率部分

具有部分不具备的功能1.整体和部分的区别(1)含义不同整体

部分

思考2.整体和部分之间有联系吗?相互联系,密不可分 整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。 部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。2.整体和部分的联系 部分的能及其变化会影响到整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 整体处于主导地位,统率着部分,整体具有部分所不具备的功能。②重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。部分的功能及其变化会影响到整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用整体和部分的关系原理及方法论①树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体最优目标。1.请思考:“一着不慎,满盘皆输”意味着部分决定整体?

2.整体的功能总是大于部分功能之和吗?小组讨论知识拓展感悟生活谈做法整体处于统率的主导地位,具有部分所不具备的功能树立全局观念,立足整体,统筹全局,实现整体的最优目标部分影响整体,关键部分的功能对整体功能起决定作用。 重视部分的作用,用局部的发展推动整体发展整体和部分辩证关系原理及方法论总结用联系的观点看问题整体和部分区别联系含义地位作用功能整体由部分构成立足整体

搞好局部关键部分有时起决定的作用课堂小结坚持整体与部分的统一课堂检测1、假如一只水桶的桶边由长短不一的多块木板拼合而成,其容量只能取决于最低的那块木板。若要增加水桶的容量,首先必须加高最低的那块木板。这说明

A、部分影响整体

B、整体在与部分的关系中,整体处于决定的地位

C、整体处于矛盾的主要方面

D、部分处于矛盾的主要方面< 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ”如何更好地发展?原理 +方法论+材料答案 ①整体居于主导地位,整体统率着部分要求我们树立全局的观念,立足整体,统筹全局,XX区的规划建设要树立一盘棋思想,统一规划管控,XX区建设要在京津冀协同发展的大格局下开展工作

②整体是由部分构成的,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化有时起决定性作用因此我们要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展XX区的“雄起”,将使得区域内XX一极有了一个全新的强支撑点、一个全面深化改革的试验窗口,推动京津冀发展。

运用整体与部分的关系原理,说明雄安与“三地”如何更好地发展?[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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