部编版语文四年级下册必背内容 (古诗、课文、日积月累)

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部编版语文四年级下册必背内容

(古诗、课文、日积月累)

四年级下册

1.古诗三首

宿新市徐某某

[宋]?杨某某

篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄某某,飞入菜花无处寻。

注释

(1)新市:地名。今**_*镇,一说在今湖北省京山县东北。

(2)徐某某:姓徐的人家开的酒店名。公:古代对男子的尊称。

(3)篱落:篱笆。

(4)疏疏:稀疏,稀稀落落的样子。

(5)一径深:一条小路很远很远。深,深远。

(6)头:树枝头。

(7)未成阴:新叶还没有长得茂盛浓密,未形成树阴。阴:树叶茂盛浓密。

(8)急走:奔跑着、快追。走,是跑的意思。

(9)黄某某:黄颜色的蝴蝶。

(10)无处:没有地方。

(11)寻:寻找。

译文:在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方。小路旁边的树上花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还没有形成树阴。儿童们奔跑着,追捕那翩翩飞舞的黄色蝴蝶。可是蝴蝶飞到黄色的菜花丛中后,孩子们就再也分不清、找不到它们了。

四时田园杂兴·其二十五[宋]?范某某

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

注释(1)兴,读xìng 杂兴,随兴写的诗,(2)蛱蝶,蝴蝶的一种。

译文:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

清平乐·村居[宋]辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴某某相媚好,白发谁家翁某某?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

注释(1)清平乐(yuè):词牌名。(2)村居:题目。(3)茅檐:茅屋的屋檐。(4)吴某某:吴地的方言。作者当时住在信州(今上饶),这一带的方言为吴某某。

(5)相媚好:指相互逗趣,取乐。(6)翁某某(XXXXXo):老翁、老妇。

(7)锄豆:锄掉豆田里的草。(8)织:编织,指编织鸡笼。

(9)亡(wú)赖:这里指小孩顽皮、淘气。亡,通“无”。

(10)卧:趴。

译文:草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。

日积月累(14页)卜算子·咏梅毛泽东

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。?俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

注释(1)冰:形容极度寒冷。(2)丛中笑:百花盛开时,感到欣慰和高兴。

(3)犹:还,仍然。(4)俏:俊俏,美好的样子;(此处既能表现梅花的俏丽,又能表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。)

(5)烂漫:颜色鲜明而美丽。(文中指花全部盛开的样子)

译文:风雨把春天送归这里,飞舞的雪花又在迎接春天的来到。已经是冰封雪冻最寒冷的时候,悬崖边上还盛开着俏丽的梅花。梅花虽然俏丽,但并不炫耀自己,只是为了向人们报告春天到来的消息。等到百花盛开的时候,她将会感到无比欣慰。

日积月累(32页)江畔独步寻花[唐]?杜甫

黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红? 9 短诗三首繁星(七一)这些事——是永不漫灭的回忆;月明的园中,藤萝的叶某某,母亲的膝上。 繁星(一三一)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响? 繁星(一五九)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。 10 绿好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的......到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 在做的事。(13)还卒业:回去完成了学业。

译文:磨针溪是在眉州的象耳山脚下。世世代代相传李白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃学习离开了。他路过一条小溪,遇见一位老妇人在磨铁棒,于是问她在干什么,老妇人说:“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动,就回去完成学业。

?日积月累(116页)

天行健,君子以自强不息。——《周易》

胜人者有力,自胜者强。——《老子》

不怨天,不尤人。——《论语》

生于忧患而死于安乐。——《孟子》?

日积月累(130页)

少年不知勤学苦。老来方知读书迟。

一日读书一日功,一日不读十日空。

学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

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