以下为《幼儿教师在教学活动中语言规范化的策略研究》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

幼儿教师在教学活动中语言规范化的策略研究

幼儿园新手教师教学语言规范化的策略研究

选题缘由：通过几次实习，我发现幼儿教师的语言引导特别重要，不仅仅是对幼儿语言的发展，对幼儿常规的培养也起关键的作用。在本次实习上了一次公开课后，我发现我在语言方面就存在很大的进步空间，不够简洁有力、不够有针对性、不够规范化。在教学活动中，幼儿教师的规范化语言对幼儿理解力、语言表达能力、思维的发展都有重要影响。幼儿学习语言有一部分是从模仿教师的言语中进行的，所以幼儿教师语言的规范化特别重要。我觉得语言规范化的策略研究对幼儿教师，尤其是刚入职的幼儿教师有现实帮助。（论文太少了，最近3-5年的研究几乎找不到）

查阅论文后找到关于有效提问的文章：幼儿园语言教学活动中教师有效提问的策略研究

提问幼儿是每个教学活动中必不可少的，但经验不 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 辑比较清晰，感觉能够下手。

疑问：安全教育有多种，不知道是不是按照某一个小维度写，如自我保护、交通安全意识这样的某一维度进行研究？单纯研究安全教育会不会范围太大？

父亲参与幼儿早期阅读存在的问题及对策研究

选题缘由：《中华人民共和国家庭教育促进法》中要求父母共同参与，发挥双方父母的作用。父亲是重要的家庭成员，对幼儿的身心发展有着重要影响。而早期阅读对幼儿语言、思维、性格等的发展具有独特的价值。应涉及不同年龄、学历、职业、收入的父亲对其展开问卷调查或访谈，可以运用spss做数据处理进行相关分析、频次分析等。现状分析→不同父亲的差异分析→存在问题及成因分析→提出解决策略，大概是按照这样的逻辑进行撰写。

幼儿英语侵入式教学现状研究——以xx地区部分幼儿园为例

浸入式环境下幼儿英语教学的现状研究——以

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《幼儿教师在教学活动中语言规范化的策略研究》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。