小学五年级数学学科疫情后教学计划

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经九路小学五年级数学学科疫情后教学计划

【教学目标】

1.摸底排查:了解学生目前知识掌握水平。

2.准确衔接:将学生已经预习好的内容与教学内容有机结合,适当进行整合与拓展。

3.分层辅导:根据学生掌握情况,实时进行辅导。

【教学内容】

1.疫情后的“开学第一课”。

2.梳理“空中课堂”学习中的知识要点。

3.完成新课的教授。

【具体实施过程】

第一周(5月27日--5月29日)

1.上好开学第一课,做好学生的心理疏导。

2.梳理“空中课堂”学习中空间与图形(1、5单元)重点内容

3.梳理“空中课堂”学习中数与代数(2、4单元)重点内容

第二周(6月2日--6月5日)

1.梳理“空中课堂”学习中空间与图形 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 第五周(6月22日--6月24日)

1.新课学习《8单元找次品》例1

2.新课学习《8单元找次品》例2

3.《找次品》练习课

4.八单元知识梳理

5.七、八单元闯关练习

第六周(6月29日--7月3日)

1.专项复习---图形与几何(观察物体三、图形的运动三)

2.专项复习---图形与几何(长方体和正方体)

3.专项复习---统计(折线统计图)

4.专项复习---解决问题(找次品)

5.专项检测(图形几何+统计+解决问题)

第七周(7月6日--7月10日)

1.专项复习---数与代数(因数与倍数)

2.专项复习---数与代数(分数的意义与性质)

3.专项复习---数与代数(分数的加减法)

4.专项检测(数与代数)

5.总复习

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