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集体备课过程记录



备课时间

2020.8.28

备课地点

101教室

科目

语文

年级

二年级



课题

对韵歌

课型

识字

课时

第一课时



备课过程整理

核心知识或能力目标：

通过听读、观察图片、练习生活等方式认识7个生字，

正确书写虫和云两个汉字。

能够正确流利地朗读课文，初步感受对 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 认识生字雨和雪。

欣赏视频，学习生字“风”。

指导朗读，明确对子的特点：字数相同，前后有关联。

联系生活，认识生字花某某。

结合自源和图片，识记生字鸟和虫。

指导朗读，初步读出韵律。

游戏巩固 复现生字

小组合作比赛朗读，游戏认字

练习设计：

熟读并背诵课文一二两句。

认读7个生字，书写两个生字。























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