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在本次培训学习中，我坚持认真看视频，聆听了各位专家们的精彩阐释和真知灼见。我意识到自己在教学中的不足，更加明确了今后所要努力的方向，本次培训收获总结如下：

一、不断学习，终身学习 我们培养的学生是完整的社会人，不仅仅是接受知识，还需要我们了解学生的成长需求，创造各种有利于学生成长的条件。新课程要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展，把不断学习作为自身发展的源泉和动力，在教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学生对知识的需要。通过本次培训，我进一步明白教师扮演的角色更加多元，只有 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 之间相互合作修正，充分发挥了小组互助作用，以思促说，以说促写。教师又以一名学生填写的表格为例，在反馈中进行有针对性地指导，发挥了教师主导引领作用。学生的思路打开了，写起来就会顺理成章。这样的指导，不仅符合学生的认知规律，更具有科学性。这位老师的教学方法给了我很大的触动。知道了自己学生作文出现问题的时候，是自己没有针对学生的问题找到更好的办法。利用现代信息技术平台，不断扩大学习资源和学习空间，注重与其他教师和专家的合作探讨，提高教学水平。

总之，在本次培训中，我觉得自己知识得到提升，思想得到升华，网络培训为我们提供了一个交流的平台，让我们共同学习，共同研究，提升专业素养，改进教育思维模式。

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