情绪管理作业:认知五栏表或ABCDE技术

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本章作业二选一

一:用“认知五栏表”管理情绪

姓名: 记录日期:

情境:

(发生了什么:

时间、地点、人物?)

?

?

?



反应:

情绪(强度0-100分):

行为:

情绪(0-100分):

辩论后重新情绪评定(0-100分)

?





行为:

?

?



想法/认知/信念

?并标出:

相信的程度0-100%

?

认知错误的类型

内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ,无法集中注意力



D

如果我没表现好,结果真的有那么糟糕吗?别人会整天无事可干,天天评论我吗?

我想表现好,就一定能表现得好吗?有些结果怎样并不完全由我控制。

我为什么非要表现那么好呢?难道敢于尝试不是一种勇气吗? 别人上来难道就一定比我强吗?



E

如果我继续坚持这个信念,我会更焦虑,而且会更糟。

你想紧张就紧张吧,你想脸红就使劲红吧,爱怎样怎样吧





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