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南桥镇七校2020学年度第一学期期末质量监测试卷

七年级历史

（考试形式：开卷 满分：30分 完卷时间：40分钟）

题号

一

二

三

总分



得分













一

大一统国家的建立与发展。（共11分）

观察下列图片，回答问题。

/ / /

A 隋朝士兵俑 B西晋持刀陶俑 C 秦俑

/

D元墓出土的杂居陶俑

1.请将上述图片中所反映的朝代（时期）分别填入“中国古代部分朝代（时期）沿革示意图”相应的空格内。（填字母）。（4分）

夏→商→西周→春秋→战国→（ ）→西汉→东汉→三国（魏某某）→（ ）→东晋→南北朝→( )→唐→五代十国→北宋（辽、西夏）→南宋（金、西夏） →（ ）→明→清

2.以上图片所示的四个朝代的共同特征是什么？（2分）

3.下列时间轴上的点①表示隋统一的大致时间。请模仿这一形式，用点②标示出秦统一的大致时间。（2分）

①

4.以“中国古代军事的发展”为研究主题，可以选用的图片有____、____、___（3分）

二

多民族国家的形成与发展。（共8分）

阅读材料，回答问题：

材料一：“华夏民族,非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合成一族之形，后世所为诸夏是也。” ——梁启超《饮冰室合集》。

1.从材料一中可以看出，华夏民族是怎么形成的？ (2分)

材料二：在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此同时，中原的“诸华”与“诸夏”（早期华夏族的统称）在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中出现了大规模的民族交融。

——《中国历史第一册》人民教育出版社

2. 从材料二中可以看出，民族交融的方式有 (2分)

材料三： 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 

据

《史记》《汉书》整理

参考答案：

一 共10分

1.C B A D （4分）

2.都结束了长期分裂割据局面，完成统一（1分）；都是统一多民族的封建国家。（1分）

3.（1分）

/

4.A、B、C（3分）

二 共8分

1.是由很多个部落民族在错居交往中形成的。（或是由炎帝、黄帝等部落逐渐兼并形成的。）

2.和平交往和战争的方式

3.

（1）迁都：迁都洛阳，把百余万，包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原，

（2）改汉姓：改鲜卑姓为汉姓；

（3）与汉族通婚：鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻

（4）改习俗：以汉服代替鲜卑服；

（5）说汉话：规定官员在朝中必须使用汉语，禁用鲜卑语。

三 共12分

1.共4分，写错字不给分。

（1）秦始皇或（嬴政）

（2）唐太宗或（李世民）

（3）宋太祖或（赵某某）

（4）汉武帝或（刘某某）

2.共8分，讲清所处历史时期（1分）、亮明身份地位（1分）、能从表格中选取至少2项举例说明作为和作用，或者能列举四项措施（4分），能结合材料和自己的认识做简要评价（2分）。

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