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第1节　从生物圈到细胞

一、生命活动离不开细胞

1．生命活动离不开细胞

生物类型

与细胞的关系



非细胞生物

病毒

没有 结构，必须依赖 才能生活



细胞生物

单细胞生物

依靠 完成各项生命活动





多细胞生物

依赖 密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动



2.生命活动的细胞基础

(1)生物与环境之间物质和能量交换的细胞基础是 。(2)生物生长发育的细胞基础是 。(3)遗传与变异的细胞基础是 。

二、生命系统的结构层次

1．生命系统的结构层次

结构层次

概念



细胞

细胞是生物体 的基本单位



组织

由 的细胞联合在一起



器官

不同的组织按照一定的 结合在一起，形成具有一定功能的结构



系统

能够共同完成 生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起的结构



个体

由各种 协调配合共同完成复杂的生命活动的生物



种群

在一定的区域内， 是一个种群



群落

在一定的区域内， 组成一个群落



生态系统

生物群落与它的 相互作用而形成的统一整体



2.相互关系

(1)地球上最早出现的生命形式是 生物。(2)地球上最基本的生命系统是 。(3)地球上最大的生命系统是 。

思考：1．生产流感疫苗时，要先培养流感病毒。结合病毒的生活特性，请分析能否直接用富含有机物的普通培养基来培养病毒？

2．缩手反射只靠一个神经细胞能完成吗？只靠一种细胞能完成吗？据此得出什么结论？

3．请分别草履虫、银杏树、人的生命系统的结构层次。

4．分子、原子和病毒是不是生命系统，请说明理由。

基础练习：

1.下列能完成一切生理功能的细胞是(　　)

A． 变形虫 B． 人的红细胞 C． 人的口腔上皮细胞 D． 根细胞

2.草履虫是单细胞原生动物，其能够完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是(　　)

A． 具有纤毛 B． 具有细胞核 C． 具有完整的细胞结构 D． 具有收缩泡

3.仅由单个细胞构成的生物个体有(　　)

①大肠杆菌　②蓝球藻　③苔藓　④蚯蚓　⑤蓝藻 ⑥蘑菇　⑦草履虫　⑧流感病毒

A． ①②③④ B． ②⑥⑦⑧ C． ①③⑤⑦ D． ①②⑤⑦

4.下列关于人体生命活动与细胞之间关系的叙述，错误的是(　　)

A． 细胞的分裂和分化是人体发育的基础

B． 通过精子和卵细胞的结合，子代能获得亲本的遗传物质

C． 人体是由细胞构成的，各种细胞相互配合，完成各种生命活动

D． 人体是由细胞构成的，所以细胞的分裂必然导致人体的生长

5. 2016年2月，我国卫计委确诊一例输入性寨卡病毒感染病例，关于该病毒的说法正确的是（ ）

A． 该病毒无细胞结构，能够独立生存

B． 要观察该病毒，可以用普通的培养基进行培养

C． 该病毒在人体细胞中能都进行增殖

D． 该病毒只有增殖这一生理活动依赖于宿主细胞，其他生命活动可自主完成

6.下列关于细胞与生命活动关系的描述，错误的是(　　)

A． 高台跳水动作的完成需要多种细胞密切合作

B． 缩手反射活动的完成需要神经细胞的参与

C． 引起新冠肺炎和甲型H1N1流感的病原体均为无细 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次分析并回答下列问题：

(1)最基本的生命系统的结构层次是________，请在本生态系统内举一个例子：________________。

(2)在绵山这一区域内，群落是指___________________________________________________。

(3)黄某某是绵山上的主要树种之一，与豹相比，黄某某生命系统的结构层次不具有______________。

(4)丹顶鹤在繁殖季节中繁殖了3只小丹顶鹤，联系亲代和子代的遗传物质的“桥梁”是________________，小丹顶鹤生长发育以细胞的________________为基础。

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