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《百分数的认识》教材分析

百分数的认识是在学生学过整数、小数、分数，特别是解决“求一个数是另一个数几分之几”问题的基础上进行教学的，这一内容是学习百分数与分数、小数互化和用百分数知识解决问题的基础，是小学数学中重要的基础知识之一。

本课是《百分数的认识》教学 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 生活素材，以孩子们原有的知识经验为基础，在学习的过程中，以多种教学形式，吸引并激发全体学生积极参与。

但是在处理学习百分数的意义方面还须进一步思考如何更好的使学生理解百分数的意义，让孩子们深刻领悟到百分数意义的内涵，并真正理解百分数与分数的区别和联系。

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