3.1.1农业区位因素及其变化(第1课时)-【新教材】-学年人教版()高中地理必修二导学案

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农业区位因素及其变化

【学习目标】

1.结合实例,掌握影响农业生产的区位因素,并理解各因素对农业生产的影响;学会分析影响农业生产的主导因素及限制性因素。

2.理解农业区位因素的变化对农业区位选择的影响。

3.培养从事农业活动的自豪感,树立正确的农业可持续发展观。

【学习重点难点】

1.说明农业区位因素的变化及其对农业生产的影响。

2.能够分析农业地域类型的形成因素和分析方法。

【学习过程】

一、对标导学

“世界桑蚕看中国,中国桑蚕看江浙”。种桑养蚕一直是我国江浙地区的传统非农业。21世纪初,广西迅速发展成为我国最大的桑蚕生产基地。现在“世界桑蚕看中国,中国桑蚕看广西”。为什么我国最大的桑蚕生产基地由江浙地区转移到广西呢?

二、自学静悟

知识补充: 农业等于种植业吗?

广义农业是指包括种植业、林业、畜牧业、渔业、副业五种形式。狭义农业是指种植业。包括生产粮食作物、经济作物、饲料作物和绿肥等农作物 的生产活动。

农业区位因素

1.什么是农业生产活动?.农业生产有哪些特性?.什么是农业区位?

2..影响农业生产的自然因素有哪些?分别是如何影响的?

3.影响农业生产的人文因素有哪些?分别是如何影响的?

(二)农业区位因素的变化

1.市场的变化会对农业生产有哪些影响? 2.科学技术的进步,会对哪些农业区位因素产生影响? 3.交通运输条件的改善会对农业区位选择产生什么影响? 4.我国社会经济的发展带来哪些农业区位因素的变化?

三、合作学习

【思考】

阅读课本56页材料及图3.4,思考:为什么千烟洲要采取这样的农业布局模式呢?

【探究一】分析亚洲水田农业形成的区位因素

【活动】

阅读课本57-58页的材料,回答下列问题:

1.据图3.7分析亚洲季风气候区有利于水稻生产的热量和水分条件。

指出亚洲水田衣业主要分布的地形区,并筒述原因。

水稻的单位面积产量高,种植所投入的劳动量大。说明亚洲水稻种植与人口分布的关系。

4.亚洲水田农业的形成还可能受到哪些因素的影响?

【对点演练1】下图所示区域中,秋明、汉特-曼西斯克等城市的蔬菜供应主要依靠进口,波动较大。2014年起,这些城市郊区以及周边地区采用荷兰等国的技术,修建了大型温室蔬菜培植基地,生产的蔬菜可满足当地约20%的需求。据此完成(1)~(3)题。

(1)该地区蔬菜种植的限制性自然因素是(  )

A.热量 B.水分 C.光照 D.土壤

(2)该地区利用温室培植蔬菜的优势条件是(  )

A.劳动力成本低 B.生产技术先进

C.种植历史悠久 D.能源供应充足

(3)该地区扶持温室蔬菜培植基地建设的直接目的是(  )

A.减少蔬菜对外依赖 B.增加农业经济收入 C.改善当地种植结构 D.提高土地利用效率

【探究二】以花卉种植业为例,说明区位因素变化对农业发展的影响

阅读课本61页的材料,回答下列问题:

说明与荷兰相比,图示发展中国家发展花卉种植业的优势条件。

这些发展中国家要保证鲜切花在消费市场的新鲜程度,要采取哪些措施。

3.将非洲、亚洲、拉丁美洲和对应的主要消费市场连线,并说明理由。

非洲 北美 亚洲 欧洲 拉丁美洲 /日本

4.讨论促使世界花卉种植业区位变化的主要因素。

【对点演练2】珠江三角洲的基塘农业经历了“桑某某、蔗基→果基、花某某”的发展历程。根据所学知识,回答(1)~(2)题。

(1)按农业地域类型分,珠江三角 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 D.③④

9.为达到最佳的经济效益,该主产区最适宜种植娃娃菜的时段是(  )

A.2~5月 B.5~8月

C.6~9月 D.9~12月

**_*是冬暖式大棚的发祥地。海南是全国的蔬菜基地。图1为20世纪90年代中期以后北京市蔬菜供应地寿光及海南的运输路线图,图2是山东半岛的地形及交通分布图;图3为冬季暖式大棚模式图,据此回答问题。

//

(1)试从社会经济条件分析,是什么因素的变化促使海南岛成为北京的蔬菜生产基地?

(2)与山东寿光相比,海南岛蔬菜生产具有哪些自然条件上的优势?寿光是如何克服这一问题发展蔬菜生产的?

课后作业:完成双成某某《农业区位》

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