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班会总结材料

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班级





班会

主题

培养好习惯，成就我人生





班

会

记

录

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一、班会背景　　通过家长会和家长交谈，对学生的观察，并且与个别学生交流后，发现学生存在着很多不良的行为习惯和学习习惯。因此适时开一次有关养成好习惯的班会课是当务之急的事。　　二、活动目的　　通过活动，使学生加深对养成好习惯的认识,让学生懂得,一个人的习惯虽然是个人的事情,但实际上小小的习惯会有巨大的影响,好的习惯可以使人走向成功,坏的习惯使人失败,习惯决定命运,为了我们的未来命运,必须养成好习惯。　　三、班会重点　　明白习惯对人的影响以及不良习惯和良好习惯的表现。在实践上知道纠正不良习惯、建立良好习惯的重要意义及方法。能够自己制定相应的计划并实践。　　四、教学用具：多媒体平台、本课教学课件　　五、班会过程　　（一）同学们好！什么是习惯呢？请全班同学们来做一个小小的游戏（两掌相对，十指交叉。注意观察大拇指的位置），这就是自然而又固执的习惯。法国学者培根曾 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 　6、经常使用工具书、参考书。　　7、喜欢阅读，有意识地拓宽知识面。　　8、今日事，今日毕。　　9、经常与同学讨论问题。　　良好的行为习惯：　　1、言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相待。“请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的绰号。　　2、衣着应端庄，仪态要规范。　　3、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。　　4、他人宿舍，非请莫某某；他人财物，未准莫某某。　　5、走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。　　6、弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。　　7、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。　　8、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。　　教师归纳：以上这些良好的习惯需要我们去培养和坚持，它们将为我们明天的成功奠基。　　



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法国作家罗曼罗兰有句名言：性格即命运。假如我们的本性中有一些阻碍成功的因素，我们如果不改变，岂不是注定要失败？其实，每天克服自己一点点毛病，每天坚持进步一点点，我们就会离成功越来越近。





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