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附件1

全市“托起乡村少年梦”才艺展示暨乡村少年宫优秀论文、案例征集活动方案

一、总体目标

通过开展少年儿童才艺展示和教师优秀论文、案例征集活动，培育和发掘优秀少年儿童艺术后备力量，丰富乡村少年儿童文化生活，展示乡村少年宫的教育成果和成功经验，引导广大少年儿童唱响主旋律、树立新风尚，自觉践行社会主义核心价值观。

二、活动主题

学习新思想 走进新时代

三、活动对象

1. 才艺展示活动面向全市乡村学校、乡村少年宫的少年儿童。

（1）小学组：小学1-5年级。

（2）初中组：初中年级。

2. 优秀论文、案例征集活动面向全市乡村学校、乡村少年宫的教师。

四、时间安排

征集活动将连续举办三年（2021年、2022年、2023年），每年的主要时间安排如下：

1. 基层推报（4月至5月）：各区县、各学校结合实际广泛宣传发动，积极参与。市青少年宫将同时开展“艺术专家进校园”活动，每个区县选择1～2所乡村学校、乡村少年宫，派专家对节目及作品创作上进行指导。

2. 差额遴选（6月至7月）：对征集到的节目、作品，采取集中评审的方式，差额确定一批优秀作品。

3. 结果通报（8月）：对通过市级遴选的优秀节目、作品，主办单位联合行文公布结果并颁发证书。并推荐作品，参加“百灵艺术节”展示活动，对优秀论文、案例将择优集结成册全市范围内下发。

五、活动类别

1. 艺术类

（1）表演类：声乐类、器乐类、舞蹈类、语言表演类。

（2）作品类：书法类、绘画类、手工类、摄影类。

（3）其他类：具有地方特色的其它类别创作节目、作品、活动均可参加。

2. 征集类

（1）优秀论文

（2）优秀活动案例

六、作品要求

1. 艺术类

（1）表演类，每名教师每项限报一个当年4月至5月以第一指导教师身份指导的作品(声乐、器乐、舞蹈、语言表演可各一个，需录制成MP4格式的视频），节目时长为个人3分钟、集体5～7分钟。语言表演类节目包括戏剧、戏曲、校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧等。

（2）作品类，每位学生限报一个（幅）当年4月至5月创作的作品（以JPG图片形式提报）。摄影作品为单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）。书法、绘画、手工要进行过程录制，并在提交作品时一并上报录制的视频。

2. 征集类

（1）论文以乡村少年宫建设管理、城乡学校结对帮扶、教学及活动经验为题材，多角度撰写具有推广价值的文稿。论文字数不少于3000字，应确保真实性和实效性，活动组委会对应征论文拥有编辑权、使用权、出版权，对此拒绝者，请在论文中注明。

（2）案例（活动方面）要求主题鲜明、内容丰富、组织新颖、字数不少于1500字，活动照片（不少于4张）。请在案例中写好照片说明并标好序号，照片另打包对应好序号，切勿将照片放入word文档中。案例应确保真实性和实效性，活动组委会对应征案例拥有编辑权、使用权、出版权，对此拒绝者，请在案例中注明。

（3）格式要求

①题目：二号方正小标宋某某。

②正文：三号仿宋_GB2312，一级标题为三号黑体，二级标题为三号楷体_GB2312。

③版面：A4纸，行间距（固定值）28.9，上边距3.7厘米，下边距3.5厘米，左边距2.8厘米，右边距2.6厘米。

④论文作者、案例策划人标注：用小三号楷体_GB2312标题下方单独成行，居中标志“单位+姓名”。

七、奖项设置

“托起乡村少年梦”才艺展示暨乡村少年宫优秀论文、案例征集活动设一、二、三等奖。其中，一等奖作品的第一指导教师将获优秀指导教师奖（40人以上的节目可以有优秀指导教师2名），表现突出的集体和个人将分获优秀组织奖、先进个人奖。

八、活动要求 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 说明：每年面向3～4所乡村学校少年宫开展公益性综合实践活动，优先考虑在全市“托起乡村少年梦”才艺展示暨乡村少年宫优秀论文、案例征集活动中组织开展较好、成绩优异的单位。

三、其他

1. 关爱帮扶为公益性活动，不收取任何费用。

2. 请有意向的乡村学校于某某3月底前向市青少年宫提出关爱帮扶申请。

联 系 人：孙某某 董某某

联系电话：*** ***

电子邮箱：kyjlzx2013@163.com

通讯地址：张***XX市青少年宫

共青团*_**公室 2021年4月6日印发

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