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***学

传统节日（春节、清明、中秋等）系列主题文化传承教育、实践活动说明报告

为继承发中.扬华传统节日优秀文化，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的爱国、爱家乡思想教育，结合学校实际，我校开展了丰富多彩的主题实践活动，现将活动总结情况说明如下：

加强领导，广泛发动

根据上级要求，学校迅速制订了活动方案，并利用多种形式宣传开展主题活动的意义。 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 日”“清明祭英烈”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己在传统节日的收获。

通过重要传统节日系列主题文化传承教育、实践活动，丰富了学生节日文化生活，提升了学生的文明素养，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

***学

2021年

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10. 识字2传统节日教学设计
11. 社区举办端午节活动主持稿
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14. ——学年部编版七年级历史下册第三单元第22课活动课：中国传统节日的起源教案 (1)
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