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第一课 伟大事业都始于梦想
教学目标:
1.通过神话故事,了解梦想的重要性和中国梦的内涵。
2.通过学习,明确个人的梦想与祖国梦想息息相关。
3.通过思维辩论活动,明确梦想和实干的关系,增强学生责任意识。
教学重点:
了解梦想的重要性和中国梦的内涵。
教学难点:
通过思维辩论活动,明确梦想和实干的关系,增强学生责任意识。
教学准备:音乐
教学过程:
一、音乐导入
播放《西游记》主题曲
思考:今天的人人们可以借助什么来实现梦想? 指名学生交流,教师小结。
二、新授
1.中国梦 我的梦 阅读材料,了解我们国家的梦想是什么? 学生交流。
2.中国取得了哪些成就? 明确:中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦,与世界各国人民的美好梦想相通。
3.交流自己的梦想。
4.谈谈如何实现梦想。
5.实干才能梦想成真 阅读明确:天上不会掉馅饼,实干才能梦想成真。
三、总结拓展延伸
第二课 办好中国的事情关键在党
教学目标:
1.通过活动,了解党的成立,知道党的创建是历史的必然选择,认识中国共产党成立的意义。
2.通过学习,了解党在中国各个阶段发挥的决定性作用,要办好中国的事情关键在党。
3.通过活动,认识到听党话、跟党走是每个少先队员的责任,加深对党的热爱之情。
教学重点:
认识到听党话、跟党走是每个少先队员的责任,加深对党的热爱之情。
教学难点:
了解党在中国各个阶段发挥的决定性作用,要办好中国的事情关键在党。
教学准备:音乐
教学过程:
一、音乐导入 播放《没有共产党就没有新中国》
思考:思考歌曲中为什么说没有共产党就没有新中国? 指名学生交流,教师小结。
二、新授
1.没有共产党就没有今天的中国 阅读材料,谈谈对党的认识。 学生交流。
2.为什么中国共产党能带领人民实现祖国的跨越式发展? 明确:中国共产党在任何时候都肩负起了中华民族伟大复兴的历史使命。
3.“主心骨”和“定海神针” 思考讨论:为什么办好中国的事情关键在党? 抗击新冠疫情的重大成果说明了什么? 打铁必须自身硬
4.思考:少先队员为什么要听党话、跟党走?交流
5.思考:在争做新时代好队员活动中,你有什么收获?交流
三、总结拓展延伸
第三课 把人民的放在心中最高位置
教学目标:
1.通过活动,感受党是如何将人民放在心中最高位置的,从而愿意从小事做起,从身边的事情做起。
2.通过学习,知道中国人民在党的带领下,用勤劳、勇敢、智慧建设成了今天繁荣昌盛的中国。
3.通过活动,培养学生收集、整理、运用信息的能力。
教学重点:
知道中国人民在党的带领下,用勤劳、勇敢、智慧建设成了今天繁荣昌盛的中国。
教学难点:
通过活动,感受党是如何将人民放在心中最高位置的,从而愿意从小事做起,从身边的事情做起。
教学准备:相关资料
教学过程:
导入
阅读材料“人民”指名学生交流。
二、新授
1.共和国的坚实根基 阅读材料,谈谈共和国的坚实根基是什么?
2.坚持以人民为中心 交流收集的资料,了解习近平爷爷为人民奉献自己的故事。 懂得学习想习近平爷爷一样,从身边的小事做起,多关心帮助别人,多关心集体,多做有益于集体的事情。
三、总结拓展延伸
第四课 唯改革才有出路
教学目标:
通过故事,了解并感受改革开放的历史背景和重要意义。
2.通过访谈和对比的学习方式,感受改革开放以来取得的伟大成就,提升民族自信心与自豪感。 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。
教学难点:
认识宪法的地位,知道国家要依法治国、依宪治国,才能更好地发展。
教学准备:图片
教学过程:
一、导入 出示图片(民法典),引出课题。
二、新授
1.法律是什么? 阅读学习资料,讨论:法律是什么?
2.追溯“法”的含义,了解法律的作用,认识法治的内涵。 《说文解字》中的解释:pK,^涛初簦盟峙裕》XXXXX饺缢猓擅媲叭巳似降取?
3.宪法是国家的根本法。 知道每年的 12 月 4 日是“国家宪法日”。
4.立规矩、讲规矩、守规矩 通过“校园小法官”的宣讲,知道我们要从小树立规则意识。 三、总结拓展延伸 我们平时就要从身边的小事做起,养成从小遵守规则的习惯。
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